苏派语文2022年7月推文汇总
苏派语文2022年8月推文汇总
01.【苏派备考2023信息类文本阅读专题】2023年高考一轮复习——信息类文本阅读之论证特点课件（韩燕飞）（附学生版）
02.赵春甲专栏‖第十五讲：苏州市2022～2023学年第一学期高三期中调研语文试卷详析（独家）
03.谢逸媛专栏| 2023年高考一轮复习——文言翻译（揭东二中·谢逸媛）
04.苏派语文备考2023一周时文素材（10.24——10.31）（015期）
05.【苏派语文备考2023打卡素材】（1103）苏派高考作文素材微积累，每天打卡10分钟，作文突破50+
06.名师作文专栏||广州越秀区10月高三统考“工笔与写意”作文课件（怀集一中 左青荣）
07.2023模考课件专栏 || 湖南省郴州市2023届高三第一次教学质量监测语文课件（1103初稿）
08.【苏派语文备考2023早读系列素材】023期（20221106）
09.仇玲丽专栏‖常州市教育学会学业水平监测高三语文期中2022.11下水作文
10.【苏派语文备考2023打卡素材】（1107）苏派高考作文素材微积累，每天打卡10分钟，作文突破50+
11.2023模考课件专栏 || 江苏省常州市教育学会学业水平监测高三期中语文课件（1106初稿）
12.苏派语文备考2023一周时文素材（11.01——11.08）（016期）
13.安慧专栏 || 无锡市2023届高三期中测试作文解析及下水作文
14.谢逸媛专栏| 2023年高考一轮复习——辨析、修改病句（揭东二中·谢逸媛）（上篇）
15.谢逸媛专栏| 2023年高考一轮复习——辨析、修改病句（揭东二中·谢逸媛）（下篇）
16.【苏派语文备考2023打卡素材】（1110）苏派高考作文素材微积累，每天打卡10分钟，作文突破50+
17.仇玲丽专栏‖无锡市2022年秋学期高三期中教学质量调研测试下水作文
18.【苏派语文备考2023早读系列素材】024期（20221111）
19.2023模考课件专栏 || 江苏省无锡市秋学期2023届高三期中调研语文课件（1111初稿）
20.2023模考课件专栏 || 山东省潍坊市2023高三期中考试语文课件（1112）
21.【苏派语文备考2023打卡素材】（1113）苏派高考作文素材微积累，每天打卡10分钟，作文突破50+
22.名师作文专栏 || 广东省肇庆市高三第一次教学质量检测作文解读课件（怀集一中 左青荣）
23.2023模考作文专栏 || 温州市普通高中2023届高三第一次适应性考试语文作文（白蘋洲）
24.2023模考课件专栏 || 温州市普通高中2023届高三第一次适应性考试（1113初稿）
25.名师作文专栏 || 2023广东六校联盟高三第二次联考作文讲评课件（佛山石高 黄健珊）
26.【苏派语文备考2023早读系列素材】025期（20221116）
27.2023模考课件专栏 || 江苏省徐州市2023届高三期中抽测语文解析课件
28.苏派语文备考2023一周时文素材（11.09——11.16）（017期）
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阅革命文物，穿越历史的烟尘，打破时空界限，展现在我们的眼前，讲述可歌可泣的桩桩件件。井冈山上“八角楼的灯光”点燃了星星之火，南昌起义的“红十字马灯”照亮“红带兵”前行之路，剪开的“半条被子”连起了军民鱼水情深的纽带……无数革命文物，承载着 的信仰信念，彰显着 的初心使命。
知所从来，方明所去。 ，青春永继。跨越时空对话，新时代中国青年从革命历史中汲取智慧和力量，才能让革命文物“活”起来。走进革命旧址、读懂革命文物、学习光辉党史，能够助力青年真正了解中国共产党 奠基立业的征途。
历史因铭记而永恒，精神因传承而不灭。赤子之心不改，百年奋斗不息。青年要在革命文物中吸取历史养分、传承精神力量，把红色江山世世代代传下去，让红色基因渗进血液、浸入心扉。
一日三餐，中国人每天都离不开筷子。我们的祖先一开始是用小木棍儿拨食食物中的野菜、树叶，慢慢地， ① ，用小木棍儿的技艺越来越高，直到把两根小木棍儿使得上下翻飞，巧得如同自己的十指一样灵活自如，筷子就诞生了。
手持筷子时，拇指、食指在上，无名指、小指在下，中指在中间，如此简单的两根东西，把杠杆原理运用得 ② 。在烹调过程里，筷子可以用来检查、搅拌、品尝食物，手指能做的事，它都能做；筷子不怕高热，不怕冰冻，手指不便做的事，它也能做。筷子是人类手指的延伸!
筷子一头方、一头圆。筷尾方，便于持执；筷头圆，便于使用。从寓意上讲，有方有圆，也象征了为人处事的原则和方法。方，就是方方正正，面对原则问题，做到“肃若秋霜”， ③ 。圆，就是圆润周全，处理问题能注意方法，灵活机动，不拘泥呆板。“持方行圆”，方圆得宜，就容易营造和谐的人际关系；如若相反，就好比倒拿筷子吃饭了，不仅方形的筷尾会让口舌难受，也很有可能握不住筷子而“落地惊神”!
桂枝香·金陵怀古
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里（ ）江似（ ），翠峰如（ ）。归帆去（ ）残阳里，背西风，酒旗斜（ ）。彩舟云淡，星河（ ）起，画图难足。
念往昔，（ ）华（ ）逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，（ ）荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟（ ）草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
赏析：
词以“登临送目”四字领起，为词拓出一个高远的视野。“正故国晚秋，天气初肃”点明了地点和季节，因为是六朝故都，乃称“故国”，“晚秋”与下句“初肃”相对，瑟瑟秋风，万物凋零，呈现出一种“悲秋”的氛围。此时此景，登斯楼也，则情以物迁，辞必情发，这就为下片的怀古所描述的遥远的时间作铺垫。
“千里澄江似练，翠峰如簇”，“千里”二字，上承首句“登临送目”——登高远望即可纵目千里；下启“澄江似练，翠峰如簇”的大全景扫描，景象开阔高远。“澄江似练”，脱化于谢朓 诗句“澄江静如练”，在此与“翠峰如簇”相对，不仅在语词上对仗严谨、工整，构图上还以曲线绵延（“澄江似练”）与散点铺展（“翠峰如簇”）相映成趣。既有平面的铺展，又有立体的呈现，一幅金陵锦绣江山图展现眼前。
“征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗”是在大背景之下对景物的具体描写，“残阳”“西风”，点出时下是黄昏时节，具有典型的秋日景物特点。“酒旗”“征帆”是暗写在秋日黄昏里来来往往的行旅，人事匆匆，由纯自然的活动景物写到人的活动，画面顿时生动起来。
“彩舟云淡，星河鹭起”是大手笔中的点睛之处。“彩舟”“星河”，色彩对比鲜明；“云淡”“鹭起”，动静相生。远在天际的船罩上一层薄雾，水上的白鹭纷纷从银河上惊起，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓观察的视野——在广漠的空间上，随着征帆渐渐远去，水天已融为一体，分不清哪里是水哪里是天。如此雄壮宽广的气度，如此开阔旷远的视野与王勃的《滕王阁序》，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”比较，两者展现的气度与视野不相上下，一为千古传诵的骈文警句，一为前所未有的词中创境，可谓异曲同工。正如林逋《宿洞霄宫》“秋山不可尽，秋思亦无垠”所言，眼前所见，美不胜收，难以尽述，因此总赞一句“画图难足”，结束上阕。
下阕怀古抒情。“念往昔”一句，由登临所见自然过渡到登临所想。“繁华竞逐”涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。紧接着一声叹息，“叹门外楼头，悲恨相续”，此语出自杜牧的《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，化用其意，以典型化手法，再现当时隋兵已临城下，陈后主居然对国事置若罔闻，在危难之际还在和妃子们寻欢作乐的可悲。这是亡国悲剧艺术缩影，嘲讽中深含叹惋。“悲恨相续”，是指其后的统治阶级不以此为鉴，挥霍无度，沉溺酒色，江南各朝，覆亡相继：遗恨之余，嗟叹不已。
“千古凭高”二句，是直接抒情，凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊古、怀古不满之情。“六朝旧事”二句，化用窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风眷草绿，鹧鸪飞上越王台”之意，借“寒烟、衰草”寄惆怅心情。去的毕竟去了，六朝旧事随着流水一样消逝，如今除了眼前的一些衰飒的自然景象，更不能再见到什么。
更可悲的是“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”，融化了杜牧的《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗意。《随书·五行志》说：“祯明初，后主创新歌，词甚哀怨，令后宫美人习而歌之。其辞曰：‘玉树后庭花，花开不复久。’时人以为歌谶，此其不久兆也。”后来《玉树后庭花》就作为亡国之音。此句抒发了诗人深沉的感慨：不是商女忘记了亡国之恨，是统治者的醉生梦死，才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。
必背-理解性默写
1.彩舟云淡 星河鹭起 画图难足 2.至今商女 时时犹唱 后庭遗曲 3.千里澄江似练 翠峰如簇 4.六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 |
5.归帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗 6.千里澄江似练 翠峰如簇 7.叹门外楼头 悲恨相续 |
必读-文化常识
【宫刑】男子割势、妇人幽闭的刑罚。据说始于夏代苗族的苍刑，夏族袭用，秦、汉时亦称腐刑、蚕室刑、阴刑。男子割势即割下男子生殖器。女子幽闭，古有两说。一说为禁闭于宫，另一说为用棍棒椎击女性胸腹，使胃肠下垂，压抑子宫堕入膣道，以妨交接。宫刑最初用以惩罚淫罪，后来也适用于谋反、谋逆等罪，并扩大到连坐的犯人子女。
【大辟】隋代之前死刑的通称，隋唐之后五刑刑名不用大辟，称死刑。
墨、劓、剕、宫、大辟被称为五刑，也称为旧五刑，隋代之后发展出新五刑，即笞、杖、徒、流、死。
（徐徐语文坊）
人类学家玛格丽特·米德提出人类文明的传承有三种模式，分别是“后辈复制前辈”的后象征文化、“同代人相互学习”的互象征文化和“前辈需要向后辈学习”的前象征文化。简单说，后象征文化就是年青一代需要的只是向长辈学习，“复制”老一辈的经验；互象征文化就是年轻人在同辈人中互相学习，成为彼此的榜样；前象征文化就是年长者向年轻人学习他们未曾有过的经验，面向未来。
在日新月异的现代社会发展中，以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
修古，黾勉苦辛，朝乾夕惕；视今，云程发轫，培风图南；未来，惟实励新，精进臻善。依人类学家所言，传承文明，当同前人求学，尚需与今人探讨，且要向后辈学习。谆谆之言，醒人心智；凿凿之语，启人深思。我辈当酌古斟今向未来，承先启后奔前程。
日月不恒处，人生忽若寓。前人伫立，我辈当接续灯火，至诚求教，秉心凝听。惟“立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”，才能“卒获有所闻”。伟大领袖毛主席正是深读《共产党宣言》，向前人学习，才解读出《新民主主义论》，引领中国革命走向胜利；因深研诸子先贤散文，向古人学习，韩柳两位才能开“古文运动”之先河，创造中国古代散文之辉煌。前人智慧与经验，恰是吾辈可登之阶梯。故而，我辈“必须跨过那站着的前人，比前人更加高大。”我辈是站在前人肩上，需传承、需超越，才能赓续使命，书写芳华。
大江流日月，求索歌未央。向同辈学习，需卑以自牧，含章可贞，明心见性，不矜不伐，更需虚心笃实，谦卑内敛。“彼与彼年相若也，道相似也”，只有摒弃“位卑则足羞，官盛则近谀”的谬念，才会同今人学，学而致远。飞天梦的实现、中国抗疫的成功、国土测量的技术突破----每一项卓越成就的获得，每一项科学技术的突破，都是团队成员之间相互学习，相互促进的结果。故而，向同辈学习，需谦卑、需团结、需无私，需要每一个人的霁月光风、襟怀坦荡。我辈自当灼灼璞玉，且待芳华。
浩渺行无极，扬帆但信风。行而不辍，未来可期。俯下身来，瞩望后人。我辈还需向后人学，时代大潮滚滚向前，新技术日新月异，后人为师可以启我辈头脑，开我辈视野，会让我们跟上时代的脚步，会激发我们的潜力与可能性，我们才会乘前进的舟帆驶向更宽阔未来。舍一生给敦煌的樊锦诗，向后人学习，引入数字技术激活文物，开启了一条传承文明的新路；“杂家水稻之父”袁老向后人学习科学的研究方法，才有智慧的灯火长明，才能实现“禾下乘凉梦”。向后人学，我辈点燃理想的火种，明确方向接续奋斗，锦时筑梦，静世芳华。
“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”续前人灯火开后路，燃今我之光筑星河。酌古，前人予我以智慧；斟今，同辈予我以助力，未来，后人予我以新知。过去与未来之间，不变的是跋涉；理想与现实之间，不变的是开拓。我辈自会酌古斟今向未来，承先启后奔前程。
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