③远眺历史长河，战国七雄秦、韩、赵、魏、楚、燕、齐，唯秦国荡平六国，一统天下，是何让一个嬴姓养马家族崛起？书籍记载秦始皇用10年十年时间统一六国，只是嬴政一人之功吗？贾谊《过秦论》：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内……”秦的大一统非秦始皇一人之功也，需加之“六世”之功绩。秦始皇站在秦孝公、秦惠文王、秦武王、秦昭襄王、秦孝文王、秦庄襄王的根基之上“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”，成就统一大业。

④正如房玄龄等《晋书·虞溥传》“积一勺以成江河，累微尘以崇峻极”，大事成者必积以时日。由此可见，不论是千古帝业还是吾辈青衿之志，都不是一蹴而就，你我均需积跬步而至千里。

⑤荡平六国，为什么是千古一帝秦始皇，而不是赵悼襄王赵偃，或是齐愍王田地。且不论历史争议之说，只谈大一统的结局。秦始皇统一天下的因素固然很多，其中有不容忽视的用人之道。秦始皇爱才惜才，他采纳了李斯的《谏逐客书》，让六国客卿继续留在秦国为秦国效力，才有了灌溉关中沃野的郑国渠，增强了秦国的兵力国力。章太炎评价“世以秦皇为严，而不妄诛一吏也”。

⑥秦始皇“简能而任之，择善而从之”，采纳他人意见，汲取他人智慧。可见好的故事触动心灵、启迪智慧，所以于我们而言，新时代征程上必然要择师而从之，虚心以纳下。

⑦集天下贤士，共襄秦之盛举。名臣商鞅，设军功爵制、制定法律、统一度量衡、奖励耕织，使秦国的国力变强，奠定了大一统的基础；战神白起，攻城数十座，歼灭敌军近百万，使他国兵力大大削弱，为大一统提供良好的军事优势；纵横家张仪，游说六国，以连横之术破六国合纵之策，助力千秋伟业。

⑧诚然，一个国家的兴盛发展离不开有志、有为之士。“秦的故事”，告诉我们，波澜壮阔的新征程上，怎么可以缺少吾辈砥砺前行的身影。吾辈青年应不忘历史使命，学习科学文化知识，丰满自己的羽翼，赓续在滚烫的时代岁月，无负今日。

⑨历史的长河奔流不息，思想的波涛卷起巨浪。好的故事触动心灵、启迪智慧，用它种子般的力量发出生命的力量，指引新青年。

⑩吾辈青年当讲好中国故事，从好的故事中汲取“九万里风鹏正举”的力量，不惧“畏途巉岩”，为个人理想、国家蓝图立下“不破楼兰终不还”的志向。

⑪讲好中国故事，筑牢使命担当，让中国发展探索新维度、创造新速度、迈向新高度。

【点评：文章以“秦之大一统”故事贯穿全文，从不同的角度汲取这个历史故事中的智慧，启发吾辈，紧扣作文材料，体现好的故事可以触动心灵、启迪智慧，是有力量的，最后在此基础上生发个人观点，汲取“九万里风鹏正举”的力量，不惧“畏途巉岩”，为个人理想、国家蓝图立下“不破楼兰终不还”的志向。讲好中国故事，筑牢使命担当，让中国发展探索新维度、创造新速度、迈向新高度。】

讲好中国故事 筑牢使命担当

泰州市第三高级中学李霞

①如果光芒能在奔跑中指引方向，那么时代的铺路石是什么？依我刍荛之见必是“好的故事”。（以设问的方式直接切入主题，紧扣材料，开门见山）

②苏秦“头悬梁锥刺股”勉之勤学苦读；商鞅“徙木立信”勉之诚信待人；诸葛亮“空城计”勉之临危不乱……（排比造势）此皆历史文化的河流中好的故事。好的故事是有力量的，（引用材料，紧扣主题）它蕴藏着种子般的力量，扎根中华大地，托举华夏儿女梦想。（强调故事的作用）

③远眺历史长河，战国七雄秦、韩、赵、魏、楚、燕、齐，唯秦国荡平六国，一统天下，是何让一个嬴姓养马家族崛起？书籍记载秦始皇用10年十年时间统一六国，只是嬴政一人之功吗？贾谊《过秦论》：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内……”秦的大一统非秦始皇一人之功也，需加之“六世”之功绩。秦始皇站在秦孝公、秦惠文王、秦武王、秦昭襄王、秦孝文王、秦庄襄王的根基之上“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”，成就统一大业。

④正如房玄龄等《晋书·虞溥传》“积一勺以成江河，累微尘以崇峻极”，大事成者必积以时日。由此可见，不论是千古帝业还是吾辈青衿之志，都不是一蹴而就，你我均需积跬步而至千里。

（好的故事智慧之一：启示吾辈千里之行始于足下，积跬步而至千里）

⑤荡平六国，为什么是千古一帝秦始皇，而不是赵悼襄王赵偃，或是齐愍王田地。且不论历史争议之说，只谈大一统的结局。秦始皇统一天下的因素固然很多，其中有不容忽视的用人之道。秦始皇爱才惜才，他采纳了李斯的《谏逐客书》，让六国客卿继续留在秦国为秦国效力，才有了灌溉关中沃野的郑国渠，增强了秦国的兵力国力。章太炎评价“世以秦皇为严，而不妄诛一吏也”。

⑥秦始皇“简能而任之，择善而从之”，采纳他人意见，汲取他人智慧。可见好的故事触动心灵、启迪智慧，所以于我们而言，新时代征程上必然要择师而从之，虚心以纳下。

（好的故事智慧之二：启示吾辈择师而从之，虚心以纳下）

⑦集天下贤士，共襄秦之盛举。名臣商鞅，设军功爵制、制定法律、统一度量衡、奖励耕织，使秦国的国力变强，奠定了大一统的基础；战神白起，攻城数十座，歼灭敌军近百万，使他国兵力大大削弱，为大一统提供良好的军事优势；纵横家张仪，游说六国，以连横之术破六国合纵之策，助力千秋伟业。

⑧诚然，一个国家的兴盛发展离不开有志、有为之士。“秦的故事”，告诉我们，波澜壮阔的新征程上，怎么可以缺少吾辈砥砺前行的身影。吾辈青年应不忘历史使命，学习科学文化知识，丰满自己的羽翼，赓续在滚烫的时代岁月，无负今日。

（好的故事智慧之三：启示吾辈应不忘历史使命，学习科学文化知识，丰满自己的羽翼，无负今日，以上三点都是故事是启迪智慧、具有力量的有力论证）

⑨历史的长河奔流不息，思想的波涛卷起巨浪。好的故事触动心灵、启迪智慧，（引用材料）用它种子般的力量发出生命的力量，指引新青年。

⑩吾辈青年当讲好中国故事，从好的故事中汲取“九万里风鹏正举”的力量，不惧“畏途巉岩”，为个人理想、国家蓝图立下“不破楼兰终不还”的志向。

⑪吾辈青年应讲好中国故事，筑牢使命担当，让中国发展探索新维度、创造新速度、迈向新高度。

（最后三段明确自己的核心观点，吾辈青年应从好的故事中汲取“九万里风鹏正举”的力量，不惧“畏途巉岩”，为个人理想、国家蓝图立下“不破楼兰终不还”的志向。以及传播好中国故事，筑牢使命担当，让中国发展探索新维度、创造新速度、迈向新高度。）

【点评：文章以“秦之大一统”故事贯穿全文，从不同的角度汲取这个历史故事中的智慧，启发吾辈，紧扣作文材料，体现好的故事可以触动心灵、启迪智慧，是有力量的，最后在此基础上生发个人观点，汲取“九万里风鹏正举”的力量，不惧“畏途巉岩”，为个人理想、国家蓝图立下“不破楼兰终不还”的志向。讲好中国故事，筑牢使命担当，让中国发展探索新维度、创造新速度、迈向新高度。】