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编者按：陈楠，1978年生，西来镇土桥小学教师。她原是城西小学美术骨干教师，2007年到土桥小学支教，2009年，她放弃城里优越的环境，成为泰州市首位支教后主动扎根农村任教的教师。她先后获得江苏省“师德模范”“五一劳动奖章”等荣誉。
陈楠毕业于泰兴首届美术师专，在江苏省艺术特色学校城西小学任教11年。作为专职美术教师，她迅速成长为骨干教师。2002年，她所执教的《今日菜单》，被收入国标本小学美术教师用书配套光盘；2006年，在中央教科所举办的美术教师优课评比中，她获一等奖；在省市级各项优课大赛中，她更是屡获殊荣。经过她的精心辅导，学生作品在国际、国内获奖100余次。
11年里，陈楠经常参加学校组织的下乡听课活动，但没能听过一节美术课，这让她有一种说不出的遗憾。2007年，她报名支教，走进西来镇土桥小学。在简朴的校园里，她没有找到一幅孩子们的美术作品，于是暗下决心，要让这所学校变得五彩斑斓。
由于人手不足，学校先安排陈楠教数学。她接受了学校的安排，但没有放弃美术教学，积极开设第二课堂，遴选有美术天赋的孩子参加。班里的小玲很有美术天赋，但家里经济条件拮据。了解到这一情况后，陈楠便免费为她提供各种绘画材料。每一节美术课上，陈楠带孩子们投身自然。小桥流水、麦田柴扉被学生们搬到了画板上。土桥小学的美术教育特色在她的开创下初具雏形。
一年后，2008年6月，支教活动结束。陈楠打点行装准备回城时，忽然觉得舍不得这群孩子。陈楠再次提出申请：在乡村再教一年。2008年暑假后，陈楠留在了土桥小学。为了充分利用农村的自然资源，她经常利用双休日带领学生到西来镇植物园写生；为了让农村的孩子也能走出去，她多次组织学生和城区孩子一起参加市级现场绘画表演；为了提高农村小学教师的美术素养，她辅导青年教师备课、上课，其他村小教师在她的指导下也迅速成为靖江市美术教学的骨干。
土桥小学孩子们的生活变得多彩多姿，但对自己4岁的孩子，她却没时间陪伴。去年春天，手足口病流行，孩子在幼儿园突发高烧，接到电话后，陈楠立即往城里赶。当她赶到孩子身边时，孩子烧得迷迷糊糊，嘴里不停地喊着“妈妈”。陈楠落泪了。要知道，从原来任教的城西小学到孩子的幼儿园只要五分钟的路程。对孩子、对家人，她心中有说不出的愧疚。孩子病好后，陈楠松开女儿嫩嫩的小手，又踏上下乡的路程。
2009年8月，陈楠的第二年支教活动结束。很多孩子围着陈楠，拉着她的手，恋恋不舍。她觉得自己已经离不开这些孩子了。“扎根村小，将支教进行到底。”当陈楠把这想法告诉身边的朋友时，没有人理解她、支持她，但陈楠决心已定：两年来，土桥小学的美术教育颇有起色，如果这个时侯自己离开，是对孩子、对学校的不负责任。这一决定，在教育系统引起了不小的轰动。
2009年秋学期，陈楠成为了名副其实的土桥小学教师。由于学校长期没有专职的美术教师，学生的美术基础较差，在日常的美术教学外，她利用课余时间，和学校其他热爱美术的老师一起开设了四个美术兴趣班。一些有天赋的孩子，更是她“小灶”上的常客。现在，学生们参加了好几次大赛，都获得了不错的成绩。
如今，她利用课余时间带领着学生们走遍了田间村落、江边港口去写生、去创作；她在学校成立了“陈楠美术工作室”，为孩子们提供系统的绘画辅导，那些原先去城里参加美术绘画班的农村娃娃们再也不用远途奔波了；她还编写了两本校本教材；在她的努力下，每年都有上百位学生在各级各类美术比赛中获奖，去年，靖江市选拔出六名学生参加泰州市个人单项才艺表演现场作画比赛，土桥小学就占了三名，他们在赛场上的表现不落下风。通过八年的努力，学校在美术教学方面崭露头角，被评为“全国少儿美术教育示范单位”。
在农村，她有着更挥洒惬意的广阔舞台，她如同华丽蜕变的“蝴蝶”，找到了自由飞翔的另一片天空。她先后荣获2010年“感动泰州”师德模范、2012年江苏省师德模范、2012年江苏省“五一劳动奖章”、2013年“江苏好人”等荣誉称号。
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