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五部门联合推进智能教育基础设施建设
2026-04-10 10:38 星期五
教育部等五部门联合启动“人工智能+教育”行动计划,重点推进以下工作:
一、建设国家教育智能算力服务平台,整合高校、企业、科研机构的智能计算、通用计算和超级计算资源,依托教育科研计算机网,打通国家算力训练场、国家算力枢纽等关键节点;
二、支持各省教育部门接入全国一体化算力网络,为本地AI教育应用提供稳定、高效的算力支撑;
三、面向思政教育、学科教学、科研创新等实际需求,建设国家级基础语料库,并鼓励各地各校开发具有专业特色的教学数据集;
四、升级国家教育大数据中心,构建覆盖多部门、多地区、多平台的数据共享网络,建立基于教学平台、学术期刊、智能终端等渠道的动态数据更新机制;
五、按学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等不同阶段,分层研发教育专用大模型,重点提升价值引导、逻辑推理与安全伦理能力,统一技术底座,避免重复建设和资源浪费。
一、建设国家教育智能算力服务平台,整合高校、企业、科研机构的智能计算、通用计算和超级计算资源,依托教育科研计算机网,打通国家算力训练场、国家算力枢纽等关键节点;
二、支持各省教育部门接入全国一体化算力网络,为本地AI教育应用提供稳定、高效的算力支撑;
三、面向思政教育、学科教学、科研创新等实际需求,建设国家级基础语料库,并鼓励各地各校开发具有专业特色的教学数据集;
四、升级国家教育大数据中心,构建覆盖多部门、多地区、多平台的数据共享网络,建立基于教学平台、学术期刊、智能终端等渠道的动态数据更新机制;
五、按学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等不同阶段,分层研发教育专用大模型,重点提升价值引导、逻辑推理与安全伦理能力,统一技术底座,避免重复建设和资源浪费。
AI解读
1、该政策虽聚焦教育领域,但将加速AI教育硬件、智能学习终端、多模态交互教具等跨境高潜力品类的标准化与场景化落地;算力基建升级将降低AI教育产品开发门槛,推动全球K12及职业教育市场对国产智能教具、双语AI学习设备的需求增长。
2、建议卖家重点关注AI学习机、STEM编程套件、双语点读笔、教育类AI配件(如语音识别麦克风、教学用边缘计算模组)等细分品类;提前布局欧美、中东、东南亚职业教育采购渠道;备货时预留FCC/CE/UKCA认证周期,并同步注册教育类APP预装资质以提升平台审核通过率。
免责声明:内容由AI生成
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