一、活动背景

语文词句积累是语言运用与文学素养的基础，也是学生语文学习的核心能力之一。当前部分学生在词句积累中存在形式单一、兴趣不足等问题，缺乏主动运用和创意表达的机会。为丰富学生周末课余生活，打破传统积累模式的枯燥感，乐学打造 “笔尖生花・词句素养闯关”第一阶段赛，以趣味化、梯度化的闯关形式，让学生在竞技中深化词句储备，在互动中感受语文魅力，同时营造 “爱积累、善表达、乐分享” 的校园语文学习氛围。

二、活动目的

1.强化词句积累：通过多主题、多形式的闯关任务，帮助学生系统巩固词语、成语、诗句等基础知识点，拓宽语文知识储备。

2.提升综合能力：锻炼学生的文字理解、创意表达、书写规范等能力，鼓励灵活运用修辞与句式，增强语文应用实效。

3.激发学习兴趣：以奶茶、证书、笔记本等多元奖励为激励，搭配趣味互动环节，让学生在轻松竞技中感受语文学习的乐趣，变 “被动积累” 为 “主动探索”。

4.营造校园氛围：通过全员获奖的设置保障参与感，借助优秀作品展示等环节，带动更多学生重视语文积累，打造积极向上的校园文化生态。

三、参赛要求

1. 参与纪律要求：需按对应校区的活动时间提前 10 分钟到场签到，迟到 15 分钟及以上视为自动放弃参赛资格；现场需听从监考老师安排，答题期间保持安静，禁止交头接耳、抄袭，违反者取消竞赛成绩。

2. 答题规范要求：必须使用统一发放的 “答题卷 + 草稿纸” 作答；可自备黑色中性笔，也可使用现场备用笔；书写需工整、无涂改，符合 “书写加分（2 分）” 规则的答卷可额外获分。

3. 答题规则遵守：可自主选择 4 个关卡的答题顺序，但需在 75 分钟答题时长内完成所有模块；若在 “图文密码猜词句” 关卡卡壳，可举手申请 “反向提示”（每申请 1 次扣 0.5 分，最多申请 2 次）。

4. 后续环节要求：答题结束后需**等待，不可提前离场；统分颁奖环节需按指引有序上台领奖、合影，尊重其他获奖选手；优秀作品展示环节需认真聆听，学习优秀创意表达思路。

四、复习书目

基础教材类：

对应部编版 3-6 年级《语文》课本

成语积累类：

《小学生成语词典（彩图版）》《成语故事大全（3-6 年级）》

古诗储备类：

《小学生必背古诗文 75 首（注音版）》

词句运用类：

《小学好词好句好段大全（分类版）》《小学生创意写作词句手册》

五、奖项设置

1.人气爆款霸王茶姬奶茶：一口清甜爽口，解锁味蕾治愈时刻，为脑力比拼注入满满快乐！

2.宝藏茶饮煲珠公奶茶：Q 弹珍珠搭配香浓茶汤，每一口都是舌尖惊喜，赛后犒劳努力的自己～

3.高颜值精美笔记本：质感在线、设计吸睛，无论是日常记录还是学习笔记，实用又耐看，颜值与实力并存！

4.专属定制精美证书：荣誉认证实力加冕，见证每一份努力与高光时刻，极具纪念意义！