【侨融·课堂】双课并驱展风采 广角融通育素养——福清市城关小学教育集团数学骨干教师示范课活动

为了充分发挥骨干教师在教学中的示范引领作用，5月14日，福清市城关小学教育集团在一拂校区会议中心开展了一场别具匠心的数学教研活动。两位数学骨干教师立足学科特色，以“思维赋能”为核心，通过匠心设计、扎实教学呈现了两节精彩课例，展现了数学课堂的创新设计与实践智慧。

陈小芳老师执教二年级下册《推理》。这节课以跑步比赛名次推理为情境主线，设计层层递进的思维任务。学生根据“小雨是第一名”“小雪不是第二名”等提示，通过排除法锁定答案，再借助文字、连线、表格呈现结论，逐步构建“确定→排除→结论”的推理路径。练习环节，陈老师让学生自主编写条名次线索，利用已知条件推理分析，让二年级学生反向理解逻辑的严密性。学生在趣味游戏中学会推理的方法，会用数学语言清晰表达自己的想法。

黄碧武老师执教五年级下册《找次品》。这节课从生活情境出发，带领学生经历“天平称重”的活动，探索找次品的最优策略。学生从2个乒乓球到9个乒乓球的分组实验中，通过学具操作、数据对比，自主发现找次品的最优方法。在寻找次品的过程中引发认知冲突，让学生在思考中经历方法和规律完善的过程，发展学生的推理意识。

研讨环节，数学教研组长刘樑老师做了题《让无处安放的数学广角成为创新的沃土》的微讲座，提倡让数学广角回归思维本色。他指出，在当前教学中存在对数学广角模块定位不清的误区，弱化了思维启蒙的价值。老师们要根据学生的特点因材施教，分层教学，并鼓励教师要勇于创新实践，开辟“实验田”。

两节示范课与一场讲座，如同三棱镜折射出数学教学的多元光谱。此次教研活动，既展示了我校骨干教师们的教学风采，也为全体教师搭建了交流、学习与提升的平台。相信在这样的示范引领与交流互鉴中，我们将在教育的道路上携手共进，让思维之花尽情绽放。