“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带向远方。” 1月23日下午，区“诵·读”研修坊第九次线下研修活动在白马涧小学龙池校区报告厅顺利举行。本次研修邀请了学校“码·笺”读写坊全体成员、区孙福香、杨佩华、郭培名班主任工作室全体成员共同参与。活动以“阅读，点亮教育的多维时空”为主题，以书为媒、以教为友，汇聚了教育路上的追梦人，让诵读之声传递经典力量，让阅读的光芒照亮教育征途。

     下午14：00分，白马涧小学龙池报告厅活动现场暖意融融。学校党总支书记戴庆华、龙池校区执行校长、区诵读工作室领衔人郑先猛等领导莅临现场，与区诵读工作室全体成员、区孙福香、郭培、杨佩华班主任名师工作室全体成员及学校青年教师们齐聚一堂，共赴这场与阅读的美好之约。

“AI赋能，教学有光”主题沙龙

      活动伊始，“码·笺”读写坊和区级名师工作室的六位优秀的老师代表：蒋涵、吴韵菲、蔡文逸、沈琬旻、陈美媛、张洁颖，围绕人工智能与教育教学的深度融合，分享了如何借助前沿工具重塑教学思维，将阅读中汲取的理论知识落地到课堂的每一个细节。从理念创新到实践探索，每一份分享都干货满满，让在场教师深受启发。

      教育是一场向美而行的遇见，而阅读正是这场遇见中最温暖的桥梁。从破解班级管理难题到走进孩子的内心世界，从打磨教学风格到汲取前沿教育理论，阅读早已成为教师成长路上的“必修课”。而这场沙龙，正是为热爱教育的同行者搭建的“思想碰撞场”，无关“专家”与“听众”，只为在交流中碰撞出全新的教育火花。

“读思践悟，阅见成长”交流分享

      随后，名师工作室的老师们接力传递阅读智慧。区诵读工作室成员陈婷老师、区孙福祥名师工作室成员王婷老师、区郭培、杨佩华班主任名师工作室成员高源老师依次登台，分享自己的阅读感悟与教学实践。他们用真实的案例、真挚的表达，展现了阅读与语文教学、德育工作、班会课程的深度融合——阅读从来不是孤立的“任务”，而是滋养课堂、连接师生的“活水”，让教育教学更具温度与深度。

“诵以致远，声入人心”一起发声

     “读书百遍，其义自见”，经典的魅力需要声音的传递，更需要引领者的感召。在“一起发声”诵读环节，作为区诵读工作室领衔人，郑先猛校长带领全体在场教师展开诵读。他以专业的诵读素养、饱满的情感投入，引领老师们逐字逐句品读经典，用声音传递文字里的深情与力量。老师们在郑校长的带领下，暂时放下忙碌与浮躁，沉浸在文字与声音的世界里，回归教育最本真的感动，感受经典诵读带来的心灵震撼。

“书记引航，阅途有向”领导寄语

      活动最后，学校党总支书记戴庆华发表总结讲话。戴书记首先对本次区级名师工作室联合教研活动的精彩呈现给予高度肯定，她强调，阅读是教师的立身之本，更是专业成长的必经之路，唯有坚持从书中汲取营养，才能在三尺讲台之上从容施教，在教育之路上行稳致远。

     同时，她为老师们的阅读方向给出明确指引，鼓励大家重点研读三类书籍：一是专业书籍，以夯实教育根基、深化教学认知；二是教育经典，以领悟育人真谛、传承教育智慧；三是时代之书，以紧跟教学改革步伐、提升成长高度。戴书记寄语全体教师，要将书中所学转化为教书育人的过硬本领，让阅读真正成为教育教学的源头活水。书记的谆谆教诲既饱含期许又切中要害，让在场教师对阅读的价值有了更深刻的理解，也坚定了将阅读融入日常教育教学的信念。

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