为深入探索人工智能与基础教育深度融合的创新路径，全面提升教师信息化教学素养，2026年1月10日至11日，安庆市第一中学校长胡为群率校领导班子及核心教研骨干一行，赴科大讯飞开展“信息化素养提升与人工智能赋能教学教研”专题交流活动。科大讯飞联合创始人、高级副总裁徐玉林，智学研究院副院长章潇，高级教研员陈闻闻及安徽大区相关负责人蔡弘毅、舒健杰、张佩等热情接待并参与交流。
安庆一中一行首先参观了科大讯飞总部展厅，了解科大讯飞的发展历程，沉浸式体验智慧教育、智能语音等前沿技术的新发展、新实践。从能实现全自然交互的新一代AI黑板，到集扫描、批改、学情分析于一体的星火智能批阅机，一系列贴合教学实际的智能产品，让在场教师直观感受到人工智能从“工具辅助”向“智能伙伴”的升级迭代，对AI技术如何破解教学痛点有了深刻认知。
专题交流之前，徐玉林总发表致辞，对胡为群校长一行的莅临表示热烈欢迎。他深情回顾了安庆一中作为百年名校的辉煌历程，高度赞誉学校自1906年创办以来弦歌不辍的育人传统，强调此次交流是“历史底蕴与前沿科技”的深度对话，是“教育智慧与技术潜能”的精彩碰撞。徐玉林总表示，科大讯飞深耕智慧教育领域20余年，始终致力于让AI技术服务于“教”与“学”的核心需求，期待以此次活动为契机，吸纳安庆一中的一线教育经验，推动技术研发更贴近教学实际。
两场干货满满的主题报告为参会教师带来了系统性指引。首先智学研究院副院长章潇以《认知大模型时代AI教育创新应用实践探索》为题，精准剖析了当前测评学场景中存在的优质资源难、设计门槛高、批改负担重、数据应用浅、训练质量低、无效练习多等六大关键难题，并结合数学、物理测评学全场景解决方案及星火英语词汇、写作专项工具，详细阐述了AI技术在资源供给、作业设计、智能批改、数据应用等方面的实践路径。
最后智学研究院高级教研员陈闻闻则聚焦《“教学评”一体化——AI驱动高质量数智作业设计与实践研究》，提出以作业为枢纽重构“高效管、精准教、深度学”协同育人链路的核心理念。她结合湖北省夷陵中学、淮北实验中学等模范学校的应用案例，拆解了数智作业落地的五大步骤：强化管理机制筑牢根基、快准稳落地消除障碍、数据纳入考核强化愿力、校本设计及时响应需求、扫描留痕助力错题闭环，为学校提供了可复制、可推广的实操方案。
当日下午，交流研讨顺利开展。安庆一中校长胡为群、副校长魏东、刘勇率领核心教研骨干围绕高三教学提质、校本教研创新、学科精准赋能等议题展开深入探讨。次日，一行人参与了山西省忻州一中吕羡平校长主讲的专家讲座，汲取先进办学经验，随后圆满返程。
此次合肥之行，是安庆一中主动拥抱教育数字化转型的重要举措，更是百年名校与科技企业跨界协同的生动实践。通过沉浸式体验与深度研讨，参会人员既拓宽了信息化教学视野，又明晰了AI赋能教学教研的落地路径。双方均表示，将以此次交流为起点，持续深化合作，推动教育智慧与技术潜能的深度融合，共同探索面向未来的高质量教育新形态，为培养新时代栋梁之材贡献力量。
编辑丨虫虫
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