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年前,宝贝捧回“数学竞赛二等奖”和“读书标兵”两张喜报、“优秀学生”和“期末数语外考试成绩优异”两张荣誉证书。这四份荣誉表面上是很朴素的,喜报是普通的红纸,黑色的打印字,下面的印章由于是红色的,不太清晰。荣誉证书也只是简单的稍厚些的纸质。看着半学期的成就,宝贝的喜悦溢于言表,如获珍宝般左看右看,最后板板正正地将这些荣誉放入自己的“成长记录”袋里,目光久久不愿离去。作父母的我们自然要表扬一番再勉励一番。偷偷地与老公交流:“学校真是有办法,几张简单的纸就使孩子们这么开心。为了这几张纸,她付出多少都是心甘情愿的。呵呵,真是个孩子!”老公回一句:“岂止是孩子,我们这些成年人在得到荣誉时即使不是喜形于色,也是心花怒放啊!”
细细品味,还真是有道理。回想中学时代的英文比赛获得县级二等奖的心情与女儿如出一辙,心情自然与往日不同,空气中也多了愉悦的气息。这证书外表比女儿的庄重,同时还有小小的物质奖励,女儿露出羡慕的目光,最终那一床软软的绒毯拥在了女儿的身上,她甜甜地说:“盖着奖品的感觉真好。”
前几日,女儿为了另一份荣誉而付诸努力。在舞蹈考场上,她化了淡淡的妆,长长的头发挽成了髻,修长笔挺的脖颈如同一只高傲的天鹅,姣好的身材透出灵动的韵致。我隔着玻璃窗用镜头记录下她娴熟、优美的舞姿。平日里有些懒散的她异常地卖力,以往的漫不经心变成专注地做着高难度的动作。在我看来,只要她经历了这奋斗的过程,至于结果是不重要的,而她是如此地珍视,也算欣慰。
连续一周考核了100多人,同时又被组织部考核,每天都是在听述职报告、谈话中度过。这一切的考核过程也是为了争得最后的荣誉。每人都是认真对待,仔细斟酌,全力备战。可见,无论级别高低,无论身份差异,荣誉对于每个人都是极具诱惑的。
荣誉既是走过的足迹,也是对付出的肯定,荣誉是目标,也是动力;荣誉是驻点,也是起点。有人说为了荣誉而战,有人说荣誉是结果而不是动机,还有人说荣誉是暂时的光辉永久的束缚。正确地对待荣誉与正确地对待失败一样,要有平和的心,不要无视它的存在,也不要作过多的执着。仰望荣誉时,要尽量缩短与它的距离;拥有荣誉时,要把它化成土壤,做前行的养份,做攀登的阶梯。唯有放下,或许才有可能走得更快、走得更高、走得更远吧!(上海公司 丁肇彦)


