疫情下的留学生假期选择：回国还是留守？

多位海外学子分享真实经历，为你的假期安排提供参考

全球疫情形势依然复杂，留学生面临假期是否回国的抉择。我们采访了几位选择留守海外的学生，了解他们的生活状态与规划，为正在犹豫的同学提供借鉴。

学术型选手

@Joseph C | 弗吉尼亚大学 大三 | 经济与统计双专业

假期计划：留美自学，为研究生项目做准备

Joseph已提前完成本科学业，并获得商科研究生offer。原计划回国休假，但因疫情风险最终决定留在美国。

他将利用假期自学金融与计算知识，阅读研究生相关材料，提前做好学术准备。他表示：“即使留在美国，只要保持稳定心态，也能过一个有意义的暑假。”

目前所在美东小村疫情较轻，医疗资源充足，生活物资可定期采购，父母也支持其决定。

随机应变型选手

@Will Wu | 纽约大学 大三 | 媒体文化与传播专业

假期计划：实习取消，借住朋友家继续备考GRE

纽约疫情暴发后，学校关闭宿舍，Will被迫搬离。经朋友帮助，他转移到疫情较轻的宾州匹兹堡，目前借住朋友家中。

原定实习被取消，但他早已制定Plan B——准备GRE考试申请研究生。如今每天坚持学习，同时远程参与红十字会项目，并自学编程与韩语。

他认为：“疫情打乱了部分计划，但也给了更多自主安排的空间。”建议考虑回国的同学评估返美难度及在本地能否完成同等目标。

萌新选手

@Amy Q | 波士顿大学 大一 | 经济数学双专业

假期计划：留守宿舍，参加国内远程实习

Amy因航班取消无法回国，现仍住在学校宿舍。幸运的是，她所实习的公司总部在美国，已为其配备工作设备，顺利开启远程办公。

主要挑战是需适应中美时差工作，但她表示整体尚可接受。生活方面受限较多，无车且不敢外出，依赖食堂和有限采购。

她以“随遇而安”心态应对，计划在实习之余学习Office技能与编程，并探索校园资源，充实大一暑假。

研究型选手

@CiCi Z | 弗吉尼亚大学 大二 | 数学专业

假期计划：赴北卡跟随教授开展线上研究

CiCi搬到疫情较轻的北卡男友家中，安全有保障。此前通过积极参与教授office hour，成功加入暑期研究小组。

研究工作转为线上进行，团队通过视频会议定期交流进展。她表示：“这种方式反而减轻了通勤压力，效率更高。”

除科研外，她计划视疫情情况短途出行，或自学感兴趣的公开课。目前期待疫情早日缓解，恢复更多自由活动。

认真生活型选手

@Vanessa Z | 加州大学洛杉矶分校 大二 | 语言与传播学双专业

假期计划：线上实习，居家隔离持续中

Vanessa自疫情初期便一直居家隔离于洛杉矶，至今近一学期。当地确诊人数居高不下，她选择谨慎防护。

日常兼顾网课、做饭、运动及社团活动，同时在校外NGO远程工作，生活充实。原定实习转为线上，虽受限但已满足。

她分享调节情绪的方法：珍惜居家安全感，逐步完成目标，劳逸结合。“把每一天过得踏实，就能平稳度过特殊时期。”

无论回国与否，关键在于合理规划时间，专注学业与成长。这些留守海外学生的经历表明，即便面对不确定性，也能通过积极调整，在异国他乡度过一个有价值、有收获的假期。