By LONG Yun & GONG Qian

▲ Alexander Scott English（左）与父亲合影。（受访者供图）

2023年，Alexander Scott English正式成为位于浙江温州的温州肯恩大学（WKU）人文学院心理学系副教授。这所中美合作办学高校，正是两国教育合作的重要成果之一。

十七年前，English从美国初抵中国时几乎不会说中文。尽管面临语言障碍，他仍选择扎根中国，并在此过程中与当地人民建立了深厚情感。他坦言，正是中国人展现出的温暖、善意与友好，让他决定留下。“一个让我感到幸福、被善待的地方，为何要离开？”

多年来，他深入中国各地旅行，亲身体验多元地域文化。他认为，中国的自然风光与人文底蕴远超一线城市的认知范畴，值得更多人探索发现。

秉持终身学习理念，English在中国攻读博士学位。多年观察使他的跨文化研究视角不断深化——从最初关注外国人在中国的文化适应，逐步拓展至技术变革、经济转型等更广泛的社会适应议题。目前，其研究聚焦人工智能对人类生活的影响。

在与中方同事和学生的合作中，English不断提升中文能力，这不仅加深了他对文化的理解，也增强了教学与科研中的交流效能。

作为跨文化心理学专家，他主张通过理解、开放与包容化解差异。他带领团队帮助来华外籍人士更好地融入新环境，建立归属感。同时，他开展跨文化培训，为中美双方人员提供实用指导，助力他们应对文化差异挑战。

English将自己定位为中美之间的“文化使者”，致力于搭建沟通桥梁，向世界传递真实、立体的当代中国形象。

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Editor | SONG Ziyan

Supervisor| FANG Linlin