读研值得吗？五位留学生亲述真实选择与思考

面对“内卷”就业市场，研究生学历是否已成为职场敲门砖？听听他们的经历与反思

“岗位学历要求：研究生及以上”、“大家都读研，我也跟风申请”、“不读研还能进大厂吗？”

在日益激烈的就业竞争下，读研似乎成了许多留学生的“标配”。然而，这是否真的必要？是出于职业规划，还是盲目跟风？我们采访了多位美国留学生，听他们讲述关于读研的真实想法。

@头铁倔强牛牛 | 康奈尔大学 研一 酒店管理

原计划本科毕业后通过OPT在美国工作一年再申法国研究生，但因疫情打乱安排，转而申请美国研究生。尽管申请过程仓促，幸运的是录取结果优于预期。

最初就读的课程设置宽泛，涵盖金融、营销、人力资源等方向，缺乏深度，且偏重社交，与其性格不符。经过深思熟虑后决定转入研究型项目，并计划未来申请博士。

他认为，选专业需结合个人兴趣与职业目标，建议多向已就业的学长学姐了解课程内容、就业率和行业薪资，提前做好调研，避免走弯路。

总体而言，他不后悔读研。名校背景提升了竞争力，带来更多机会，尤其在HR普遍青睐高学历人才的背景下，藤校学位具有明显优势。

@北京西路散步的猫 | 纽约大学 研一 Media Studies

本科主修影视制作，硕士转向媒体研究，希望拓宽知识领域。受疫情影响，第一年在上海纽约大学完成学业，期待今年秋季赴纽约线下学习。

该项目学术排名高，提供六个细分方向，她选择了“科技与社会”，关注大数据、算法对社会的影响。

她认为读研对职业发展的帮助并非绝对——许多毕业生最终从事与专业无关的工作，身边同学也普遍对未来方向不确定。但她看重研究生阶段能深入探索某一领域，专注完成独立项目。

课程难度显著提升，文献阅读量大，同时面临实习与全职求职压力，时间紧张。计划投递传媒类咨询岗位。

尽管挑战重重，读研提升了她的思维、写作与自主学习能力。

@敏敏特美尔 | 康奈尔大学 研二 Master of Science

因本科未能进入梦校，从大一起便制定四年申研计划：大一参与社团与实习；大二保持GPA 4.0并参加志愿活动；大三积累项目经验并争取推荐信；大四参加竞赛、科研实习并备考GMAT。

明确的目标与系统规划使其申研顺利，最终圆梦康奈尔。

目前就读的研究型项目与本科专业相关，看重学校综合排名、知名度及丰富资源。她认为读研有助于全面提升世界观、格局观以及软硬技能，弥补自身短板。

最大挑战来自同辈压力——身边同学极其优秀且努力，图书馆凌晨三点仍有人学习，“我不是最后一个离开的人”。她坦言：“读研不易，加油！”

@蟋蟀 | 弗吉尼亚大学 大二

计划本科毕业后先利用OPT在美国工作，积累经验后再申请更高排名的研究生项目，尤其是商科类普遍要求工作经验。

他认为海外工作经验对回国求职也是加分项。校友分享指出，研究生学历正成为“敲门砖”，但并非所有岗位都强制要求。

他强调读研应看专业与领域需求，若已获理想工作offer，读研并非必需。研究生阶段更偏向职业导向，而本科则是拓展兴趣与体验生活。

他打算大四时同步申请研究生与投递简历，根据结果权衡选择，保留决策主动权。

@Zifan | 华盛顿州立大学 本科应届 电子工程

认为国内就业市场“内卷”严重，硕士文凭是重要“敲门砖”。虽不倾向学术型研究，但希望通过读研获得更好择业机会。

坚信“名校+硕士”组合更易进入大厂。求职初期因目标不清、海投岗位杂乱（技术岗、产品经理、游戏策划等），笔试屡次失败。

调整策略后，系统复习基础知识，总结面试经验，最终收获多个offer。但对当前工作仅打70分：虽专业对口、离家近、有双休，但加班频繁、薪资一般。

对比研究生朋友所获大厂offer（高薪、福利好），坦言十分羡慕。目前已计划申请研究生，但方向尚未明确，决定边工作边探索。