巴拉圭教育部长回应学校用品包争议：重质量非数量

针对家长批评，官方强调用品包为补充性质，重点惠及贫困学生

【南美侨报网编译报道】针对巴拉圭政府发放的学校用品包引发的广泛批评，教育部长路易斯·拉米雷斯近日作出回应，强调该用品包并非满足学生全部学习需求，而是作为补充资源，重点支持贫困地区学生，并坚持“重质量而非数量”的原则。

根据教育部安排，2024年巴拉圭公立学校将于2月23日开学，首周设为整合周，不开展正式授课。寒假时间为7月8日至19日。

此次发放的学校用品包包含：一本96页格子笔记本、三本96页单行笔记本、一盒12支彩色铅笔、一套2支装钢笔、两个铅笔削笔刀，以及含3支铅笔和2块橡皮的组合套装。

部分学生家长对用品包内容表示不满，形容其“寒酸”“令人羞耻”，并指出与前总统费尔南多·卢戈执政时期相比，用品配置明显缩水，例如过去曾包含计算器。

对此，拉米雷斯解释称，若每年都需要更换计算器，恰恰说明此前采购产品质量不佳。他批评了“每年全套更换学习用品”的做法，认为不符合可持续使用理念。

他还表示，今年教育部已在多项物资采购上实现改进，未来将继续优化用品组合，提升实用性。

关于部分学校尚未收到用品包中的图书，拉米雷斯透露，教育部已与巴拉圭邮政局（Dinacopa）合作启动配送，预计所有图书将在3月底前送达各校。