天寒地冻，新冠疫情又开始反复发作。
前几天，教育部门紧急通知，黑龙江、绥化等中高风险区域的幼儿园、中小学寒假时间将提前至2021年元旦前后，开学时间延迟到2021年3月。
除此之外，还有多个省市响应号召，决定提前放假，部分地区已经确定了寒假放假时间和开学时间。
不少孩子已经对假期生活蠢蠢欲动了。
但是，假期一到，家长的焦虑也随之而来。每次假期过后回到学校，孩子们的表现两极分化异常明显。
上学期间，孩子在学校里有老师帮忙分担责任，一旦放假回到家，要么靠孩子自觉，要么靠家长督促。
所以，家长作为孩子的“第一责任人”，以下这份假期《责任清单》，各位家长一定要收好。
责任一：保护孩子安全
近期，全国各地本土无症状感染者时有发现。
关键时刻，家长应当与国家、学校、老师统一战线，引导孩子积极度过这个特殊的寒假。
告知孩子疫情依旧存在，要求孩子不要去人多的地方，出门必须戴口罩，不给医生工作添负担。
除此之外，寒假，也是交通事故、坠楼、烧伤、烫伤等意外伤害的高发期，因此，家长一定要万分小心，将安全教育放在首位。
责任二：养成良好习惯
叶圣陶先生说过：“教育的本质，在于培养习惯。”
每一个优秀孩子的背后，都离不开好习惯的铺垫，而习惯一旦养成，后期是非常难改的。
所以，趁着假期请培养孩子以下好习惯。
1.规律生活的习惯
寒假天冷，不少孩子喜欢睡懒觉、熬夜；这个时候，家长不能放纵孩子，继续让孩子养成规律的作息。
这不仅有利于孩子健康，更能培养孩子自律。
2.主动学习的习惯
培养孩子学习不用督促，积极动脑的主动性；养成“计划-总结-复盘”，“预习-复习-复盘”的高效学习习惯。
3. 独立思考的习惯
不管是在家还是出门在外，家长要培养孩子自己思考解决问题的能力。这样以后他遇到困难，才会懂得主动寻找解决方法。
4.培养责任意识
列夫托尔斯泰曾说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”
寒假在家，培养孩子责任意识的最好办法就是让孩子承担家务。
幼儿园的孩子，可以安排浇花，收拾玩具，扔垃圾；小学的孩子，可以安排洗碗，扫地，做卫生；再大一些的孩子，则可以学做菜、安装家具......
孩子的责任心一旦养成，许多教育问题也就会迎刃而解。
责任三：树立规矩
家庭教育里，家长如果不给孩子制定规矩，孩子就很容易走向歧途。
李玫瑾教授说：“人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”
从小给孩子制定规则，孩子才能知道什么是对错是非，什么可以做什么不可以做。孩子承担过违反规则的责任，孩子才能知道什么是敬畏，什么是底线。
责任四：亲子阅读
教育家吴再柱说，一个人的心灵成长史，取决于他的阅读史。
阅读习惯越早培养越好，从小就可以通过绘本和孩子一起亲子阅读；
而中小学时代更是孩子形成人生观、价值观、世界观的关键时刻，这个阶段，引导孩子阅读中外名著，可以让孩子链接古今，对话圣贤，更可以让孩子学贯中西，树立正确价值观。
活跃自由的家庭阅读氛围，不但能融洽亲子关系，还能帮助孩子构建坚实的知识架构。
更重要的是，当孩子养成阅读的习惯，他也就有了一生汲取营养的精神源泉。
责任五：引导梦想
很多家长最常和孩子说的一句话就是：“你一定要好好学习，考个好大学。”
但那之后，别说孩子，甚至有些家长也是连自己的人生目标都模糊不清，只是随波逐流地跟着世俗标准走：考上好大学-找个好工作-结婚生子-买房买车-供养子孙。然后在日复一日里，热情消失殆尽。
我们当然要鼓励孩子好好学习，考上好大学，因为，那是追求所有梦想的基础，但我们更要告诉孩子，找到你喜欢的人生目标。
作为家长，最重要的是帮助孩子找到眼里的光，生命里的梦想，然后竭尽所能地支持他、帮助他。
责任六：陪伴孩子
家长，放下要求和责任，丢掉手机和工作，完全投入地，真正和孩子一起玩耍。
为家长们推荐一个“123”亲子陪伴法则：每天1次；每次20分钟；父母与孩子做3件事中的任意1种。3件事包括，一起读书，一起聊天，一起玩游戏（亲子互动，非电子游戏）
再多的金钱与物质，也替代不了父母的陪伴。和孩子一起看一部电影，一起去公园散步，陪孩子去一次他心仪很久的游乐场......
孩子的教育没有重来的机会，父母千万不要因为一时的放纵，给孩子留下终生的遗憾。家长给予孩子高效的陪伴，培养孩子良好的习惯，制定严格的规则，孩子才能得到真正的成长。
当然，家长的责任不光体现在寒假，更在孩子的整个成长过程。
每个优秀的孩子背后都离不开家长的悉心教导，一起共勉！
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