两次人机大战，让围棋这个项目越来越火，各地围棋培训机构如雨后春笋般诞生。围棋培训竞争日趋激烈，不少机构也面临了头疼的问题：学生的兴趣不持久、流失率高，学生课后练习时间无法保证，进步慢等问题。甚至有些机构打着围棋的幌子进行素质教育，孩子学了两、三年都不会下完一整盘棋，而被不少家长所诟病，也让围棋教育的形象一落千丈。
传统的围棋启蒙教育，先教吃子，让孩子们对弈，依吃子数量论输赢。练习到一定程度后，在老师的指导下慢慢引导围地概念。但是从吃子到围地，是一个巨大的转变，并不是所有的孩子都能轻松过渡。有的孩子转变不过来，学了几年还是在下吃子围棋，老师们经常花大量的时间和精力，去纠正孩子喜欢吃子而不会围空的问题。
针对上述问题，首款采用人工智能技术的教辅软件爱思通问世。授人以鱼不如授人以渔。这是爱思通开发设计理念。也是爱思通新概念围棋教学法的精髓所在。爱思通启发式的教育，激发孩子兴趣的同时，唤醒孩子自主思考的潜能。先教基本概念：谁围的空多谁赢；再教吃子：吃子游戏500个难度级别的小任务，围空与吃子两条腿走路，加上特有的棋子表情包，帮助孩子理解棋子的状态，让孩子们在启蒙阶段少走弯路，轻松度过入门，顺利达到1段。
爱思通原理教学法6课时后孩子的对局
爱思通正式上线后，得到了不少有责任心的老师的认可。其中，就有一位广东的李纪平老师，从事围棋启蒙教育20多年了，培养出一名职业选手和多名广东省少年围棋赛冠军，有一套自己成熟的教棋的理论体系。
图片为李纪平老师
他在试用过爱思通后，给出了这样的评价：爱思通是一款革命性的围棋教学软件，它的诞生将带来围棋教学领域一场深刻变革！
他勇于做围棋教育改革的先驱者，并在启蒙课堂上利用爱思通，教会孩子们目数的概念，并让学生大声朗读出来，加深印象。并在课后做了相应小结：利用爱思通辅助教学，单位时间内可以学到更多内容，练习量较大，学生们第1节课就了解到围棋的本质是什么！
经过几节课的摸索，李教练总结出了自己别出心裁的教学方式：
课前先静坐1分钟，播放音乐，让孩子迅速安静下来，为上课做准备。
然后一起做教案第三题数目，加强目和地的概念。
接着复习第一课的气和吃子，再讲新课“长气”，以入门篇第三课～长气的前10题作为讲课内容。再讲第四课“紧气”前10题。用时半小时。
利用下课休息时间，将平板电脑联网打开《爱思通》第二课～吃子，分发给学生，两人一组，开始做习题。
李教练的爱思通多媒体课堂
除了课堂上高效有趣的学习外，业余时间的练习也十分必要！以往入门班孩子，孩子们回到家后，没有适合自己水平的陪练，只能做一些相对枯燥的书本习题。爱思通的出现，孩子们可以通过做吃子游戏、挑战初级的人工智能来丰富自己的课余生活。大量实践表明：不论是初学围棋还是学了一年的孩子，都对爱思通爱不释手。之前不爱做题和下棋的孩子，现在一有时间就缠着大人要做爱思通，生怕别人闯关比自己多。
苏格拉底曾说过：教育的目的在于唤醒！每一个孩子都有丰富的心灵与巨大的潜能，爱思通以孩子乐于接受的方式，唤醒孩子自主思考的能力，以做游戏的方式提高孩子解决问题的能力，通过吃子游戏、挑战AI等环节，这种亲身的体验与知识的得来是经过他自己验证的，也最深刻！
李教练的关于爱思通教学的独家分享
如何让更多的孩子们快乐的学习围棋，迈进围棋的门槛后不要轻易的放弃，发挥出围棋教育最大的价值，让孩子们受益终生，既是爱思通的初衷，相信也是各位老师、学生、家长的共同目标。
爱思通-真正懂孩子的人工智能围棋教辅软件
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