5月30日，在云南省教育厅印发的《围棋进校园三年行动计划》下达的第二天，云南省体育协会围棋专业委员会就火速贯彻落实，组织近百名围棋教练员代表在云南工人文化宫召开了工作会议，共同探讨下一步的具体工作推进。
当天上午8点半，原昆明市盘龙区文体局局长彭磊首先致辞，对云南省教育厅发文推进围棋进校园表示祝贺，强调新时代的围棋教育工作者，要着眼全局，团结互助，全面提高自身综合素质，以教育从业者的心态进校园，确保围棋在校园普及的顺利进行，促进围棋产业良性发展。
彭磊在工作会议上寄语
云南学生体育协会围棋专业委员会副主任、弈城围棋网CEO李哲勇则表示，人工智能时代来临，对老师来讲既是机遇，也是挑战。去年国家大力倡导人工智能进校园，如何与教育结合起来，是个难题。我们很幸运，这次围棋又走到了最前端，在自适应学习的教育改革方向下，爱思通竟然全部做出实际的产品，并广受各地老师好评。
李哲勇与老师们分享最新教育理念
据介绍，在爱思通的题目和知识点里，每个设计都是孩子们在玩的过程中学习。基于大数据的人工智能自适应评价，正是教育改革的探索方向。兴趣比有用重要，过程比结果重要，自主比他主重要！爱思通让学习的主动权，由老师转交给学生，让学生们成为学习的主体。
爱思通在昆明校园推广的缩影
当天下午1点半，昆明王智棋校副校长张文瑾结合蒙氏教育理念与爱思通实际运用心得方面做出精彩的演讲，赢得掌声不断。
张文瑾表示，做围棋培训的机构，应该相互团结。一个孩子的精力有限，现在面临的选择太多了，关键是要增加围棋对孩子的吸引力，“真正的竞争对手并不是同行，而是英语、美术、艺术等。”
张文瑾精彩演讲
谈到教育方面话题，张文瑾结合陪儿子去美国读书以及自身在加拿大学英语的经历，分享了她如何向外国友人介绍中国文化包括围棋，这令她感到非常自豪。如何把围棋这项中国传统文化的精髓与西方先进的教育理念结合起来，让更多的孩子爱上围棋，是她最近几年一直在思考的方向。
她主张围棋教学首先设备要跟上时代的步伐，运用多媒体提高课堂的效率。最重要的是师者要提高自身综合素质，关注孩子在学习中的举动。
张文瑾分享孩子用爱思通细微的变化
王智棋校也是较早在昆明展开多媒体教学的机构。但是前几年的摸索中，并没有找到一款合意的软件，大多是些题库，孩子们用久了，还是会觉得枯燥，加之棋校内一些年纪大的老师对多媒体的抵触，因此棋校的多媒体并没有真正使用起来。
“转折点发生在今年4月，我和王智老师一起参加了弈城爱思通的吴江会议，通过深入的了解和多年积累的教学管理经验， 发现爱思通正是我们理想中的好帮手！”张文瑾在吴江会议后与爱思通设计者金灿佑深入交流，惊讶地发现，爱思通所蕴含的教育理念，与她个人推崇的蒙特梭利教育法非常契合！
据了解，玛利亚·蒙特梭利是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家，她所创立的蒙氏幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，对中国学前教育改革也有不小的推动作用。
以爱思通吃子游戏为例，张文瑾认为人工智能自适应学习这个设计，非常符合孩子的心理特点。如果闯关成功，难度增加；闯关失败，难度降低，这样大大增加了孩子的挑战欲和成就感，帮助他们建立自信。孩子们在探索的时候，自然而然就掌握了知识点。
张文瑾结合自身教育经验以及近期爱思通在实际教学中的运用，呼吁更多的老师转变思路，尝试运用科技手段，提高课堂效率以及学生们的学习兴趣。
王东旭与老师们亲切交流
会议最后，云南省体育协会围棋专业委员会主任王东旭做了总结并提出目标：“我的孩子就是通过从小学围棋开发了智力，我亲身受益！所以想通过围棋专业委员会资源和平台，真正为围棋做点事，我们会以政策扶持帮助老师们更顺利地进校园，另外还会通过组织多种校园围棋赛事活动进一步推动，联合我们云南各地的围棋培训机构，共同努力，克服困难，争取今年完成四五百所学校的围棋普及。”
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“爱思通”是什么？
爱思通是由弈城围棋网开发
针对传统围棋教育的难点
基于用户对弈大数据
由人工智能专家与一线的围棋教育工作者
共同研发出来的一款围棋人工智能自适应学习系统
通过快乐的大脑训练过程
提高孩子解决问题的能力
更加符合现在少儿的生活习惯与学习特点
