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中信所最新探索:中国高校创新体系的定义与评价

中信所最新探索:中国高校创新体系的定义与评价 科情智库
2018-06-22
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导读:2018年6月21日至22日,中国科学技术信息研究所、科睿唯安、ISTIC-CLARIVATE ANALYTICS科学计量学联合实验室联合主办的 “围绕高质量发展的双一流建设研讨会----暨第十一届科

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2018年6月21日至22日,中国科学技术信息研究所、科睿唯安、ISTIC-CLARIVATE ANALYTICS科学计量学联合实验室联合主办的 “围绕高质量发展的双一流建设研讨会----暨第十一届科研管理与评价高级研修班”在大连举行。会上中国科学技术信息研究所基于科教协同融合发展背景,以国家五大类科技计划项目布局为出发点,以创新人才的评价和监测为核心要素,结合学术产出与影响力的测度,探索提出了对“中国高校创新体系”的概念定义,并尝试设计研制了评价指标体系。



中国科学技术信息研究所所长戴国强、科睿唯安全球总裁Jay Nadler、大连理工大学校长郭东明分别作大会致辞。


中国科学技术信息研究所所长戴国强的大会致辞拉开了本次研讨会的序幕。戴国强所长介绍了中国科学技术信息研究所在大数据资源建设与开发研究、科技管理研究与决策支持、科技评价与定量分析等研究领域的丰富探索。


科睿唯安全球总裁Jay Nadler在致辞中表示,中国的科技论文无论从数量还是质量都有卓越的提升,高被引国际论文和国际热点论文数量也连续两年排名世界第三位。同时,Jay希望科睿唯安在中国建设世界一流大学的过程中有所帮助。


大连理工大学校长郭东明介绍了大连理工大学的历史渊源和优势、强势学科,并在学校建设过程中的丰富经验和心得体会,从学校、教师、学生和管理部门的角度向与会人员进行了交流。


让守信者一路绿灯,让失信者寸步难行。科技部政策法规与监督司监督与评估一处郑健处长强调了强化监督评估与科研诚信工作是党中央和国务院的重要部署,介绍了科技监督和评估体系和监督检查方法的改进和创新,如电话访谈、第三方大数据分析和微视频和远程视频检查等。在监督实施过程中,对项目监督、对专业机构监督和诚信管理监督也分别有不同的检查重点和方式。


新时代科教协同融合,助力提升高校科技创新。中国科学技术信息研究所科学计量与评价研究中心主任潘云涛介绍了中信所评价工作的数据基础和实践经验,着重介绍了《中国高校创新发展报告》中新增加的“中国高校创新系统评价指标体系”的研制情况,并表示高校要更重视论文影响力的提升,真正实现中国科技论文从“量变”向“质变”的转变。同时呼吁评价机构要引导科技管理部门和科研人员重视论文质量,既鼓励科研人员发表国际高水平论文,也重视发表在我国国内期刊的优秀论文。


不忘初心 牢记使命,为建设中国特色“双一流”大学做出新贡献。大连理工大学21世纪发展研究中心常务副主任刘则渊发表了题为“双一流”大学的学科评估新思路--学科交叉指标及其可视化分析”的报告,展望了迈向科学学与科学计量学4.0新时代。


深化“双一流”建设,推进高校高质量发展。科睿唯安解决方案专家王琳博士阐述了世界一流大学的特点、核心要素和基本建设路径,并介绍科睿唯安与各高校在科研领域的合作经验,及如何助力高校在发现国际合作、研究前沿等方面来跟踪科研表现,评估自身优劣势。


建设世界一流大学,强大中华民族地位中国教育发展战略学会副会长李志民教授解读了国家对一流大学和一流学科建设的政策目标和建设思路,提出中国大学的学科国际影响力有明显提升。李志民教授对科技评价的导向应尽快脱离论文指标绑架,评价指标应“围绕知识价值”设计权重。


正确看待大学排行榜,建设我国双一流大学。 同济大学发展规划部副部长蔡三发介绍了世界一流大学的关键特征及其相互作用关系,并建议科学地看待各个大学排行榜,厘清了一流大学评价需要解决的问题和困境。提出探索“中国特色、世界一流”的一流大学建设与发展道路。


协同创新,推动军民融合深度发展。哈尔滨工业大学科学技术研究院院长王晓红阐述了党和国家对军民融合发展战略的总体要求,并对哈尔滨工业大学的历史沿革、科研特色和标志性成果向大家做了详细介绍。最后王院长表示哈工大将坚持“中国特色、世界一流、哈工大规格”的办学理念,加强军民融合深度发展,推动高质量双一流建设。


传承川大悠久历史,建设新的伟大事业。四川大学学科建设办公室副主任陈华明对四川大学在“双一流”建设的目标导向与实现过程中的思考与实践向与会者进行了分享。陈主任对目前川大的双一流建设现状和举措进行了介绍。


战争与和平,竞争与合作。华东师范大学学术评价与促进研究中心主任赵星从“人才之争”说起,提出我国学术机构可能存在过度竞争的现状。建议高校应该保持良好合作态势,并以华东师范大学为例介绍了基金、项目、团队的合作情况。


中国科学技术信息研究所和科睿唯安(原汤森路透)自2008年创建科学计量学联合实验室以来,每年定期召开面向高校科研管理工作的专题研讨会,已经连续举办了11届。每届科研管理与评价研讨会与高级研修班的主题和相关议题都紧跟国家科技战略目标,洞悉科技前沿领域,依托科学计量学专业、客观的数据资源和分析方法,为高校、科研机构提供管理决策所需要的数据和工具支持。



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