“少年中国说”为2024年度《儿童时代》新设专栏。栏目由名家导读、学生阅读随笔、名师点评、拓展题库等内容组成，旨在展示和鼓励学生基于经典阅读的多样性写作，并通过名家导读和名师点评给予广大青少年经典读写的专家型引导，以中华经典阅读为桥梁，架起学生与名家名师的有效对话。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，“唐宋八大家”之一，文艺全才，在诗、词、文、书法、绘画等方面均为翘楚，词极为人称道。
苏轼一生起落无常，经历坎坷，却始终保持洒脱旷达的心性，加上天纵奇才，奠定了苏轼豪放的风格，后人尊其为宋词豪放派的代表。如今这些孩子们读出的东坡，会有着怎样吸引人心的魅力呢？
- 水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺 -
文 | 徐安琪 | 六年级
上海市延安实验初级中学
清脆的莺啼伴着余晖，轻轻卷起绣帘，眺望远方。亭下江水是远古的绿色，水流拍打在江边的岩石上，撞了个粉碎，变成无数闪闪发光的水珠和四处飞溅的泡沫，散落成满目的晶莹随波而去，远处的夕阳趁着一点点缝隙把万物照出熠熠生辉的朦胧，金灿灿的亭台与天边残阳相映成趣。
最后一丝余辉仿佛为了迎接我远道而来，特意在窗户上涂上了朱漆，风景依旧，色彩犹新。这让我想起当年在平山堂倚靠枕席，欣赏“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”的江南烟雨绝景。远眺天边飞鸟，近赏花枝柳叶，遥望天边孤鸿出没，俯瞰山川大地的起伏......恍惚间我仿佛坠入欧阳醉翁诗句中所描绘的若隐若现的山色，广阔无垠、清澈而又平静的水面好似一面明镜。
大地彻底掩入黑暗，猛然间江面波涛汹涌，一叶扁舟在风波中掀舞，我好似看见了渔翁眉眼间流露出的坚毅与面对凶险时的处之坦然，这足以震慑天地。仿佛在诉说着人生道路上有微漾的湖面，也有起伏的江涛，只要心存浩然之气，在风波中掀舞，也是一种乘风破浪的洒脱与豪迈。纵使余辉将尽，也总能迎来朝阳，不如意之事十之八九，必也不负这几十载光阴。
书 | 马逸菲 | 六年级
上海市延安实验初级中学
- 临江仙·夜归临皋 -
文 | 陈睿翔 | 六年级
上海市延安实验初级中学
夜色沉沉，雷声阵阵，似千钧般惊天动地。寒风萧瑟，一道闪电，照亮面庞。他一手持着酒，一手握着拳，举杯畅饮，豪放不羁，随后酒杯重重落地，酒沫扬起来弥漫到空中。他面红耳赤，沉沉地趴在桌上，烈酒似乎也难解他心中苦涩。他迷迷糊糊地醒来，畅饮几口酒，又醉倒了。
他醉醺醺走着，淋着雨，来到家门口，敲门却无人回应，家童的鼾声如同雷声。他靠着木杖，水滑过脸颊，不知是雨还是泪。
江水奔流不息，嘶吼不止。渐渐地，好似雨淋醒了酒，又好像酒意更旺，激发出来，他仰头向苍天怒吼：“我这躯体为谁所有，身不由已，人心叵测！”这一吼，似乎用光了他的力气，他心中五味杂陈，不知是喜是忧，是悲是恐。
江面坦平，雨声渐停，他驾舟远去，渐渐消逝于雨雾中，甘与不甘，回荡江上。
- 卜算子·黄州定慧院寓居作 -
文 | 周梦晟 | 六年级
上海市延安实验初级中学
一钩弯月不知不觉升起，抬头一瞥，好似挂在梧桐树梢，树枝随着微风轻轻摆动，月光透过了稀疏的树桠，忽隐忽现。漏壶里的水不知不觉地早已滴光，嘀嗒之声已停，家家户户早已熄了灯，人群的声音渐渐消失，原来，现在已是夜深人静的时候。
又能有谁，像我一样独自一人在这月下徘徊散心呢?大概只有天边的孤雁，独自在这苍茫夜色中飞翔，留下了虚无缥缈的身影。
画 | 朱昕杙 | 六年级
上海市延安实验初级中学
本文短文、画作、书法已刊登于
《儿童时代》2024年11月刊
左右滑动查看更多
“少年中国说”公益指导活动是一项旨在推动校园文化建设、提高学生阅读兴趣和阅读能力、促进学生对中华经典的初步了解和掌握的公益项目。
该指导活动以“中华经典创造性阅读”为主要特征，即突显学生在阅读之后的创作、展演，包括在阅读中华经典后进行新诗、古诗、散文、小说等不同体裁的创作，以及口头表达如演讲、表演等形式的展示交流，让学生成为中华经典的接收者、创造者、思考者、传播者，成长为“中华小学士”。
该指导活动邀请相关专业的学者专家、作家诗人、朗诵者、表演艺术家组成公益指导团队，定期到校举办适合学情的中华经典普及讲座，从经典解读、文本创作、口头表达、朗诵表演诸多方面给予学生专业指导和点评。
“童声同爱”青少年公益美育活动是由沪上知名少儿节目主持人小荷姐姐联合上海市慈善基金会“美滋润心”专项基金共同发起。活动旨在“艺术传佳音，爱心连沪滇”，通过少年儿童音乐会、口头才艺演出、捐款捐物、义卖义拍等方式为云南边陲同龄人筹集资金，并以多种切实可行的方式助力有天赋、热爱艺术的孩子，帮助他们了解世界，了解中华文化，树立志向，实现梦想。
“童声同爱”将参与指导“少年中国说”中优秀学生原创作品的口头展示，并积极为这些优秀作品和活动中涌现的口头才艺特长学生搭建文化传播的公益平台，让这些学有所得、学有所长的学生履行力所能及的文化担当，贡献一份社会力量。
