新起点
一起向未来
袅袅秋风
飒飒秋雨
时光见证了同学们的点滴成长
冬日的暖阳转眼将至
新的起点
我们继续出发
龙口西小学COOKBOOK AI实验室已经开课一个多月啦！让我们抓住秋的小尾巴，一起来看看在这个充满丰收和喜悦的季节里，同学们在课程中都有些什么样的收获吧！
同学们在课上认识了字符串，掌握字符串的遍历，结合字符串相关语句与变量等相关知识点，实现字符串的遍历。
同学们通过观察项目最终效果，画出流程图，联想可用的编程命令，并运用克隆体等相关编程知识，在电脑上拖拽出一个个图形化的程序模块，对角色的坐标位置进行编排，产生各种各样的队列造型，实现队列出击的效果。
通过老师的耐心讲解，同学们认识了逻辑运算符与数字和字符串的关系，利用所学知识点编写出判断闰年的程序，掌握了"与"、"或"、"非"的实际运用。
同学们通过学习break、continue在控制语句中的区别以及break、continue的使用，成功设计“过7游戏”的程序，利用控制循环实现与“人工智能”的对话。
AI编程以启发式的教学课堂为主，培养孩子的编程兴趣。在编程学习过程中进行知识迁移，锻炼逻辑思维，提升孩子自主分析问题、解决问题的能力，培养孩子面向未来社会所需要的科学素养。
同学们通过了解伸缩门的机械结构，使用复合杠杆结构和四边形结构特性搭建感应伸缩门，并运用距离传感器进行感应，使感应伸缩门在感应到人后自动开门，人经过后自动关门，实现伸缩门智能化。
学习攻城车应用到的机械结构和物理知识，结合四边形结构、悬挂和惯性的知识点搭建结构稳固的攻城车，给攻城车创意添加坚固外壳，模拟攻城车功能。
同学们通过学习定滑轮、动滑轮和滑轮组以及起重机模型的机械机构，运用滑轮结构完成“起重机”的搭建，并使用相应指令进行编程，实现“起重机”的运作。
AI机器人学习涵盖了计算机、数学、科学、物理、编程等各方面综合知识，通过教会孩子们各种结构原理，引导孩子们通过自己的想象，搭建出富有个性的作品。强化孩子的逻辑思维能力、提高专注力、培养耐力、增加抽象思考能力、训练动手动脑能力，体验机器人学习带来的乐趣和成就感。
10月底，疫情反复让COOKBOOK AI教学按下了暂停键，但停课不停学。在疫情没有完全解除之前，同学们都要记住少出门，勤洗手，多通风，出门戴口罩，不去人群集中的地方，疫情防控从我做起。
同时，COOKBOOK AI全体老师也将在停课的日子里继续不断学习，磨砺自我，提升功底，优化教法，统筹赛事，以更好地引领同学们体验人工智能的魅力。
疫情终会过去，让我们静候春暖花开，期待疫情过后在校园里与同学们再次相见！
