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管理者的基本技巧- 反馈

管理者的基本技巧- 反馈 商才智胜BizTalent
2017-01-04
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导读:"iWin爱赢"沙盘TC经验与心得在做爱赢沙盘TC(Table Coach,即课程教练)过程中,我发现这个课

"iWin爱赢"沙盘模拟课程TC经验与心得



上篇"iWin爱赢"沙盘模拟课程的介绍在12月27日推送之后,我们陆续收到了伙伴们的一些问题,其中比较集中的就是"iWin爱赢"到底给我们带来什么具体的技能和技巧?下面我们为大家分享来自浪潮HRD王丽洁女士的心得体会:


在做爱赢沙盘TC(Table Coach,即课程教练)过程中,我发现这个课程的环节一直在练习及使用反馈技巧,无论是TC给予经理人的反馈,还是经理人相互给反馈,这个技能一直在爱赢沙盘中反复练习、应用、打磨。


你还记得上次得到老板反馈是什么时候吗?很多老板开会时一开始就说“好的我就先不说了啊,blah... blah..." 反馈,特别是建设性的反馈,往往是下属非常想要,但上司忽视或不太会给的,说的太重了,打击员工;说的太虚了,员工不知道该改进什么,如何改进。



如何通过反馈,让员工又有动力又有方向,首先要让经理人把给予反馈养成一个习惯。那怎么养成一个习惯呢?



"iWin爱赢"沙盘中有108个日常场景,每个环节上大家都会有机会相互给出反馈;沙盘还有12个大的案例,很多可以进行真实场景的角色扮演,这环节中讲师和TC会鼓励学员把他们真实工作中的困难场景演绎出来,学员相互反馈,讲师与TC在此基础上再进行点评、反馈和辅导。这样下来,平均每次2天的课程中,每个人都会给出至少50个反馈,不断练习从而提高这项能力,这就是英文中常说的Practice makes perfect。



课程中就反馈这一基本管理技能,同时也是我们初中级管理人尚需改进的技能,会被一再强化,课程中还提供了关于反馈的指南、模型、流程。由知道、变成会用、再转换成熟练掌握“套路”,再到不同场景的切换,就逐渐发生。这一技能,让我们很多初中级管理人收益很多,与下属进行绩效谈话这一困难情境变得不那么困难。


作者简介:


王丽洁

HRD - 浪潮(北京)电子信息产业有限公司


王丽洁女士是思腾国际认证的专业培训师;企业教练PDP认证讲师;视觉引导师。


她毕业于北京大学应用心理学,拥有硕士学位。她有超过10年外企500强的工作经验。曾供职于IBM,微软和联想,对外企、民企和国企有深入的咨询和管理经验, 致力于企业的绩效提升。现就职于浪潮信息,负责构建企业在高速发展时期公司的人力资源体系、战略人力资源管理和人才发展体系,打造企业的教练型领导者文化。


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