第一节 温度与温度计
物理知识：自然界中水的三种状态，温度的物理含义，温度计的构造和原理，温度计的使用。
1、水的三态变化：自然界中水有三种状态，分别是固态、液态、气态，在温度变化的情况下三种状态是可以发生变化的。熟悉自然界水的不同状态。
典型例题水的三种状态是液态、固态、气态．雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”，属于固态的有___________，液态的有__________，气态的有__________。
答案： 雹、霜； 雨、露、雾； 水蒸气
针对练习1 我们周围的物质一般是以固态、液态、气态形式存在的，我们喝的水是_____态．
针对练习2 在常温下，钢铁、石蜡是_____；水、酒精等物质是_____；氢气、氧气是_______．（填“气态”、“固态”或“液态”）
针对练习3 在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比．比如以同学们课间在教室里的活动状态类比（ ）
A．固态物质分子的活动状态
B．液态物质分子的活动状态
C．气态物质分子的活动状态
D．固态、液态、气态物质分子的活动状态
答案：1、液
2、固态 液态 气态
3、B
2.温度：温度表示物体的冷热程度。
（1）温度的物理量符号、常用单位及单位符号：温度的物理量符号是t，常用单位是摄氏度，摄氏度的符号是℃。
（2）摄氏温度的规定：摄氏度是这样规定的：在1标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃，把0℃到100℃之间划分为100等分，每等分就为1摄氏度。
（3）摄氏温度的读法：“摄氏度”是摄氏温度的单位，“摄氏度”三个字是一个整体，不可省略读成度，也不可分开读，例如37℃不可读成37度，也不可读成摄氏37度。
（4）温度的国际单位制：在国际单位制中，温度的单位是开尔文，物理量的符号是k，温度的国际单位制又叫做热力学温度，热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273℃。
典型例题、摄氏温度规定，在标准大气压
下，沸水的温度为（ ）
A．120℃ B．100℃ C．90℃ D．80℃
答案：B
针对练习1、国际单位制中，温度的单位是_____，符号是______，摄氏温度的单位是______，符号是______，热力学温度与摄氏温度的关系是____________。
针对练习2、摄氏温度规定了两个温度：一标准大气压下_________的温度规定为0摄氏度，______________的温度规定为100摄氏度．
针对练习3、摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾
时的温度定为100℃。将0～100℃之间划分为100等分，每一等分就是1℃。华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度），水沸腾
时的温度定为212℉。将32～212℉之间划分为180等分，每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=__________ ℉。人的正常体温大约为__________℃。
答案：1、开尔文 K 摄氏度 ℃ T=t+273℃
2、纯净的冰水混合物 水沸腾时
3、F=1.8t+32；37
3.温度计的使用：温度计使我们日常生活中用来测量物体温度大小的仪器，使用温度计是中学生必须掌握的常识，但对学生来说正确规范的使用仍是难点。
（1）温度计的工作原理：常用液体温度计是根据汞、煤油、酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。
（2）温度计的构造和种类：温度计构造主要由玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、温度计的测温物质、刻度及温标构成；种类包括：
实验室温度计、体温计、寒暑表等。
（3）温度计的使用方法：
1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的
量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；
2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；
3、待示数稳定后再读数；
4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
5、读数时视线与温度计内液柱的液面齐平。
典型例题、以下温度计使用方法中，哪个是对的（ ）
A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．都正确
答案：B
针对练习1、下列关于常用温度计的使用方法，错误的是（ ）
A．读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平
B．温度计不能用来测量超过它量程的温度
C．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中
D．读数时为了准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察
针对练习2、如图所示，用温度计测量烧杯内液体的温度，图中温度计使用方法的错误是______．此时温度计的示数比液体实际温度_______________（选填“偏大”、“相等”或“偏小”）．
针对练习3、液体温度计是利用液体的______性质制成的．下面关于常用温度计使用方法中正确的操作顺序是：________________________。
A．观察温度计的量程和分度值，选择符合要求的温度计；
B．估计待测液体
的温度；
C．从液体中拿出温度计擦干净放在原来位置；
D．待液柱稳定时再读数，读数时视线应和液柱的上表面相平；
E．将温度计的玻璃泡放入液体中并与液体充分接
触.
答案：1、D
2、玻璃泡接触了容器底；偏大
3、热胀冷缩 BAEDC
4.体温计的使用：体温计用来测量人体温度，能离开人体读数，
（1）体温计的构造原理：在玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细弯管，当玻璃
泡接触人体时，里面的水银受热膨胀挤过细弯管到达直管中，待稳定后离开人体时，水银遇冷收缩，在细弯管处断开，直管中水银不能回流，所以离开人体后的体温计示数仍代表人体温度。
（2）体温计的量程：35℃到42℃，与人体体温变化范围相同，分度值为0.1℃。
（3）体温计的使用方法：体温计使用前要用力将水银甩回到玻璃泡内，确保每次测量结果能准确反映当时的温度而不是原来的温度，而其他温度计不能甩，因为其他温度计的玻璃泡表面很薄，极易甩碎。
典型例题关于体温计，下列说法不正确的是（ ）
A．体温计测量的范围是35～42℃
B．体温计分度值是0.1℃
C．某人的体温是38℃，属于正常
D．体温计上缩口的作用是可以使体温计离开人体读数
答案：C
针对练习1、【2014年广东省初中毕业生学业考试】下图中体温计的测量范围是______℃，体温计的示数是______℃；
针对练习2、体温计的结构特点是在体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的____________，这一特点决定了体温计可以______读数；也决定了体温计每次测量之前，都要拿着体温计把水银____________．
针对练习3 、给体温计消毒，采用下列哪种方法（ ）
A．用蘸了酒精的棉球擦 B．在酒精灯火焰上烧
C．用自来水冲洗 D．在沸水中煮2分钟
答案：1、35℃~42℃； 37.6℃
2、缩口；离开人体；向下甩几下
3、A
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