对话：从实验室到商业战场的创业复盘
在与北京航空航天大学师生的交流中，话题除了技术探讨，也延伸到商业逻辑。针对同学们的问题，陈孝良研究员坦诚分享了从初创构想到技术落地的全过程。向北航学子展示了“产学研”转化中真实的挑战与机遇。这种跨越书本的经验分享，旨在帮助高校人才更直观地理解科研成果商业化的路径，为他们未来从“校园科研人”向“行业领军者”的身份转变提供了一份详实的参考样本。
启蒙：在互动中触摸“看得见”的声学
而在接待北师大附属实验中学高一同学们的来访时，现场则变为了一个生动的物理科普课堂。同学们对晦涩的声学原理表现出了极大的好奇，并在声智的展厅中找到了答案。大家围拢在“声音墙”前，好奇地按下每种声音的按钮，聆听被我们错过的奇妙世界；在“消声箱”旁，积极提问去探寻装置背后的原理。通过与这些声学设备的零距离互动，原本抽象的物理知识变得可感可触。我们欣喜地看到，这次参访不仅满足了青少年的好奇心，更在他们心中埋下了一颗探索硬科技的种子。
担当：做好教育的“第二课堂”
教育是科技的土壤，创新是发展的引擎。作为“中国声学学会科普教育基地”、“‘科创中国’创新基地”以及“全国文明单位”，声智科技深知肩上的重任。我们深知，技术创新不仅需要深度的研发投入，更需要广度的人才基石。作为人工智能领域的实践者，声智科技将持续开放企业的技术资源与场景，致力于成为连接学校与社会的“第二课堂”。我们将继续做好产学研融合的“助推器”，以务实的态度反哺教育，让不同阶段的青年学子都能在这里听到科技跃动的脉搏。
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