5月21日，2019年智能联盟第九届机器人创客教育高峰论坛在长沙举办。作为国内机器人创客教育行业规模最大、最具影响力的盛会之一，机器人创客教育高峰论坛（以下简称“论坛”）吸引了无数国内行业大咖。
开幕式上，乐森机器人自主研发的教育机器人泰坦担任开幕嘉宾，为在场的各位大咖带来一段精彩舞蹈。
随后，前国家教育部基础教育司副司长郑增仪为论坛开幕致辞。郑增仪表示，机器人教育无疑是一种新型的教育理念，是在传统教育模式中跳出“知识灌输”的模式，让孩子在探索与创新中更好的理解与掌握数学思维模式。更重要的是，机器人教育具有趣味性、实践性、创新性、前沿性、互动性等特点于一体，更好地让学生在探求新知中提高自身的学习能力，这将成为激发创新意识、培养创新思维、获取创新能力的巨大源泉。
前国家教育部基础教育司副司长郑增仪致辞
去年教育部颁发的《新课标》指出：信息技术将从兴趣课程变为必修课程，并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求。一个国家想要得以迅速的发展，就必须具有前瞻性，所以编程普及已经是大势所趋。
那么机器人编程对孩子有什么帮助？国际机器人教育联盟有限公司董事长王珂表示，机器人编程培养的是孩子21世纪的必备技能：即创新与创造能力、批判性思维与问题解决能力、交流沟通能力和合作能力。
让学生了解机器人的发展和应用现状，理解计算机原理和操作系统，为进一步学习人工智能技术打下基础；了解机器人传感器功能，学习编写机器人控制程序，提高分析并解决问题的能力。
通过机器人教育，孩子们把他们对未来的想法结合所学知识，融入到自己的机器人设计创作之中，无形之中他们就在创造未来。
作为此次论坛的重要活动内容，为期3天的机器人教育展会也在同期拉开帷幕。乐森机器人携星际特工T9、泰坦、机甲战车同步亮相，为参展观众带来最新的科技成果。
泰坦智能机器人是一款智能教育编程机器人，拥有乐森机器人自主研发的40级舵机18个，具备高精度转动的功能，可以让泰坦作出几千种独特的人形动作。
孩子可以通过3D图形编程自定义泰坦的动作，在学习编程到实现动作的正反馈过程中，孩子的动手能力以及思维能力随着兴趣的推动不断提升，而因为泰坦机器人的高度可玩性，孩子为了实现更多想要的动作设计，无形中又使得孩子的编程能力和设计能力攀升，泰坦机器人的教育属性不言而喻。
值得一提的是，泰坦还支持数千种的舞蹈表演。
除了泰坦智能机器人，星际特工T9也是为青少年开发的一款具备教育属性的智能变形机器人。星际特工搭载了图形和手掰以及scratch三种编程模式，将复杂的程序语言转化成易学易用易操作的编程模式，在降低孩子学习把玩的难度的同时，提升孩子的兴趣推动孩子编程能力、动手能力和思维能力的发展。
乐森机器人一直强调以科技赋能教育，利用机器人+AI技术助力孩子发展，探索和开发更有趣的机器人及教学方式，打造孩子良好的学习及娱乐体验。未来，乐森机器人将积极开展人工智能及机器人教育，研发更多家长和孩子喜欢的产品，让孩子更早地了解机器人，推动新一代机器人教育的发展。
乐森公司简介：
乐森机器人（robosen）是国内顶尖的机器人技术公司之一，创始团队在该领域积累长达15年以上的核心技术研发，也是目前全球范围内极少数能成功研发和量产自动变形机器人的厂商。