
一份专注,雕琢匠心的品质
一份坚守,沉淀家国的情怀
师徒相“建”于钢构
不负时代不负青
他们以薪火铸铁骨
以传承致匠心
携手同行,筑梦未来
值此教师佳节
带你一起倾听钢构徒弟们的“花式告白”
我的师父长得像外交部发言人
师父:刘克扬(成本管理)
徒弟:黎红文(法务管理)
——中建钢构(华中)
第一次见我的师父,有种似曾相识之感。脑袋里突然浮现出贾宝玉初见林黛玉时的场景:“这个妹妹我曾见过的”。随即大脑飞速运转,赵立坚!对!我的师父长得像外交部发言人赵立坚,顿感亲切。在后面的接触中,我发现师父有着极为认真的工作态度,极为踏实的工作作风,极为专业的职业素养。
刚来公司时,有一天,我在工位上捣鼓着电脑,网也连不上,工作流程也不了解,几笔账单也不知道怎么报销……正当我一头雾水时,有个声音从头顶飘过:“连不上网,得找信息化部门。”接着,他便帮我联系了信息化的同事,还为我详细讲解了工作中的注意事项,甚至手把手教我如何报销。那是我融入公司的开始,也是让我倍感温暖的一刻。
在我眼里,这个长得像赵立坚的男人无所不能。他对公司的每一个项目都了然于胸,也总能帮项目去解决各种各样的问题。他还经常“游走”在各个部门间,去协调大大小小的事情。每当同事有问题请教师父时,他都能让大家拨云见雾。我想,这是师父在工作中通过日积月累练就的本领。我希望有一天,自己也能像师父一样厉害。
师父很瘦,但精神气十足。他的微信头像是“不胖二十斤,不改头像”。希望我的师父保重身体,早日换个头像。最后,祝我的师父:“教师节快乐”!
让我去焊接“针眼”的师父
师父:梁 飞(全国劳模,焊工)
徒弟:吴久洪(焊 工)
——中建钢构(西部)
我的师父人称焊接大师,一听“大师”这个噱头,大家都觉得好牛哇。可是在我这里,近亲非圣人。有时候他的细致入微、精益求精,对我来说太过“苛刻”。
“焊上不断就行了迈,干啥子嘛那么严格。”我在师父对我的“作品”评价后抱怨道。直到参加了全国焊接技能大赛,我才真正见识到焊接的高超。漂亮的焊缝仿佛一个个鱼鳞,又仿佛一排排波浪,整齐美观,保证了焊接质量的同时,看着也赏心悦目。一回来,我就向师父说:“我也要学!”师父说:“好,只要肯吃苦。”
于是我就几乎除了吃饭睡觉,其他时间都坐在焊接台前。可是,技艺并没有太大提升。我就去请教师父,师父告诉我:“你把它想成一根针,你要保证把那个针眼焊上,技艺就进步了。”
自此,我时刻牢记师父的教诲。那一阵子,我天天拿着焊枪焊“针眼”,我的技艺也日渐成熟。我也更深切地体会到,无论从事任何工作,都要有“干一行钻一行”的精益求精。
师父就是我最强大的后盾
师父:许瀚元(车间主任)
徒弟:梁志恒(生产管理)
——中建钢构(北方)
“无论在工作上,还是生活中,有什么需要师父帮助的,尽管提出来”,师父就是我最强大的后盾。初见师父时正值酷暑炎夏,刚刚出差回来的师父,第一时间带我去了解了制造厂的工序流程,从下料到组立,从埋弧到矫正,从铆焊到抛丸,从油漆到发运,每一步师父都如数家珍。
师父为我“量身定制”了一套培养计划。“从学会解说开始”,师父告诉我,“当你能对每一道工序,每一个工艺娓娓道来时,你就掌握了每个产品的制作流程。”师父鼓励我从基层做起,在小事中逐步学习。从那之后,我开始了跟随班组长学习的过程,他干什么我就干什么,他管理什么我就管理什么。从打单子、做统计,到学设备、抓6S、管安全、促生产,再到最后独立管理一个项目的发运,这些都少不了师父在身后的默默支持与悉心指导。
当然,面对师父的教导,我也曾经出现过困惑。师父让我记录每日碰头会议纪要,毫不避讳地说,刚开始我一点也听不懂会议在讨论什么,但慢慢的,我懂得了师父的良苦用心。因为在整理过程中,我渐渐熟悉了车间的生产计划和管理制度,更加全面地了解了车间的整体情况。
师父还给我“吃偏食”,为我单独定制了相关课题,鼓励我不断总结、不断创新、提出想法、全面落实。在师父的指引下,我也逐渐融入了新的工作环境,适应了工作内容。在未来的日子里,我也一定会在师父的教导下不断学习、砥砺前行,以梦为马、不负韶华。
好焊工是焊丝堆出来的
师父:邱明辉(焊培中心主任)
徒弟:陈 康(焊培中心培训师)
——中建钢构(华东)
大家都喊我师父“邱大师”,他的焊接技术是公认的好。
进入焊培中心的第一天,师父让我做焊接试验工作。每天重复地焊,重复地记录,做了三天试验,我问他:“我该学点什么?”师父却异常严肃起来:“我就认一个道理,那就是好焊工是焊丝堆出来的,不管做什么都要争第一。”
起初我不以为然,逐渐觉得焊培中心的工作无聊又无用。后来师父送给我一个面罩护具,我看见一根布满啃咬痕迹的皮电线穿在面罩里面,我问他装这个干嘛,他说:“有经验的焊工都知道的,用嘴咬着面罩,原来拿面罩的手就可以扶着其他东西,这样身体才会更稳定,焊接的手也会更稳。你会问这个问题,说明还没练明白。”
一个在他看来普普通通的护具,却直观反映了我和师父在工作经验和态度上的差距,更让我联想到“好焊工是焊丝堆出来”的这个道理并非念经的鸡汤,而是每一个优秀焊工的共同心得。
后来,我也给自己做了同款面罩。只是这次,电线的外皮上布满了我的牙印。
师父是一棵竹子
师父:李嘉荣(钻床操作员)
徒弟:陶星祥(钻床操作员)
——中建钢构(华南)
我的师父高高瘦瘦,就像竹子一样挺拔。2021年9月第一次与师父见面,他告诉我:“星祥,咱们操作的可是高端设备,是厂里的牌面呢,有什么不懂得一定要及时问我,我们一起解决!”
作为钻床操作员,我不仅需要了解机器的操作知识,也要对各种编程和工艺图纸进行学习,这样才能确保操作时不会下错料或者钻错孔。刚开始,我天真地认为机器都能做好的事情,我们就不需要对学习那么上心了,但很快我就发现自己错了。
入职后的第二周,负责一块型材的钻床加工时,由于操作的失误加上对编程的了解不够深入,导致钻错了孔,我站在那手足无措。这时候师父走过来,他看出了我的慌张,并没有责怪我,而是自己进行了堵孔的补救操作。那天晚上吃饭时,他和我说:“星祥,知道为什么咱们这个岗位需要比较细心和专业的人来负责吗?因为机器大多时候错不了,出错的大部分是人!所以我们要不断提高标准,发挥自己最好的水平,这样才能放心把剩下的事交给机器去做。”
由于某些设备存在老化的问题,钻孔会出现2毫米左右的误差,这就需要操作员在过程中不断检查,遇到复杂的构件,流程就会相当繁琐,但师父每钻一个孔洞都会弯下腰去检查,一次次重复着,一天下来腰看着都弯了不少。从师父的身上,我看到了与他年龄不符的“沉淀”与“认真”。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我的师父就是这样一棵又高又挺拔的竹子,坚韧不拔、一丝不苟,给我支撑,让我倚靠,疯狂给我补给养分,帮助我快速成长。
我的师父似春雨
师父:何金金(技术总工)
徒弟:冯佳乐(技 术 员)
——中建钢构(华中)
“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”,师父在我眼里像是一座山,不仅可以在生活工作中给我依靠,在工作中也是我不断学习的标杆。
我的师父毫无“架子”,待人平和、幽默风趣,就这样,慢慢在霡霂中濯洗了我初入职场的一抹焦虑。师父平时很关心我的日常生活,比如叮嘱我控制饮食、多多锻炼……
在工作上,师父是个经验丰富、博学多识的“老手”,对技术等相关方面的知识更是如数家珍。师父不仅教会我如何去学习规范、方案以及计算等各类方式方法,而且教我如何使用便利的CAD插件,如何进行钢结构的简单算量,测量中点坐标的定位……每当我遇到反复琢磨后不得解的问题,师父总能帮我迎刃而解。
“随风潜入夜,润物细无声。”在想用什么词语形容师父时,我一瞬间便想到了“春雨”。在我的不同成长阶段,也有许多像师父这样似春雨般的人,但在现在这段旅途中,他是那场最沁人心脾的春雨。虽然炎炎夏日还留着余温,寒冬也并不遥远,但因为这春雨的存在,我的心中便是四季如春。
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编辑:朱 燕
校对:张孙力
审核:唐高永

