实践案例| “智慧作业”进课堂，智慧教学见成效

公开课

2021年11月26日下午14:00，应江西省教育技术与装备发展中心邀请，南昌市二十八中青云学校（以下简称“二十八中青云学校”）七年级（5）班进行了一堂《球赛积分表问题》的数学公开课，旨在展示 “智慧作业”平台在课堂教学中的实际应用场景。公开课由王文蕾老师主讲，现场约300名教师观摩学习。

南昌市青云谱区是2021年南昌市智慧校园示范区，作为示范区中的示范校，二十八中青云学校始终坚持全面提升教学质量的方针，积极探索信息化教育教学，成为“智慧作业”辅助教学的示范样板校。

这堂公开课与传统的授课模式有以下明显区别：

1.教师在课前会设计针对性的课前预习作业，学生需在课前完成作业，教师批改完作业后，学生通过高拍仪采集，录入数据平台。

2.教师可以通过数据分析，根据预习作业的正确率调整讲解重点，精准备课。

3.教师在课堂教学中会布置随堂练习题，学生作答后，教师可以在平台直接调取学生答题情况，查看单个学生是否掌握知识点，针对学生个体进行指导，实现精准施教。

在实际教学过程中，“智慧作业”平台充分发挥辅助课堂教学的作用，优化课堂结构，提高课堂教学效率。

1.学生课堂答题情况及时通过设备拍照上传，辅助投屏技术就可以进行实时展示。

2.通过随堂练习正确率与课前预习数据对比，直观展示学习效果。

3.教师可以利用平台的推送习题，生成课后个性化作业，巩固课堂所学，减少作业量。

课后，南昌市数学学科带头人、青云谱区数学教研员徐莉点评：要提高课堂教学的有效性，就要激发每一名学生学习的兴趣，最大限度地调动学生参与教学活动的积极性和主动性。要实现教学资源有效整合，必须合理应用信息技术，既要有硬件设备、软件平台的助力，又要有静态资源、动态信息交互。对“智慧作业”平台在课堂教学过程中起到的辅助作用表示了充分肯定。

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