我们常常会对孩子的种种问题进行批评和吐槽。那么，家长们最常抱怨的孩子问题有哪些呢？
最常见的可能有：
1. 孩子太粗心，明明是明显的错误却还是犯；
2. 不愿学习新东西，总是用懒惰且低效的方法；
3. 固执己见，不愿意改正错误。
然而，大家有没有反思过，自己其实也存在类似的问题？作为老师，接触了许多家长和学生后，发现孩子们的问题往往和家长们的行为密切相关。
1.粗心大意
曾经，我们邀请过一些家长现场做孩子的考试卷。因为家长们经常训斥孩子粗心，我们想看看他们自己能否做到心细如发。
结果显而易见，家长的失误率并不低，有些甚至失误连连。然而，身为家长，习惯于以旁观者的身份审判孩子，而不再亲自下场，所以才会觉得细心不难，将“粗心”视为孩子态度不端正的问题。
许多家长发自内心地认为自己小时候学习态度认真，犯的粗心错误很少，因此难以容忍孩子的粗心。然而，看到家长们的真实试卷水平后，我几乎可以肯定，他们小时候犯的错误并不少，只是选择性遗忘了而已。
即便不通过试卷测试，也能观察到许多大人的细心程度比不上孩子。工作室负责后台咨询的同事经常感叹，重点标注的重要信息已经反复强调，但家长们依然视而不见。
如果试卷中给孩子这种程度的提示，他们依然没看到，家长们会如何训斥呢？
2.抵制新事物
许多家长抱怨，孩子总是排斥新方法，宁愿用低效的旧方法。那种“宁愿重复低效方法100遍，也不愿意学一种高效方法”的态度，经常把家长气得发疯，最终狠狠地教训孩子一顿。
这确实是阻碍长期学习的关键问题之一。然而，残酷的是，并没有多少人真正解决了这个问题。即便是训斥孩子“懒惰”的家长，自己身上的“懒惰”问题也并未因长大而消失，甚至更加严重。
任何一个职场人都能发现，大多数成年人在低端重复着基础简单的工作。主动学习新东西？很少有人愿意。即便知道新知识能显著提升工作效率，也不愿意主动去学。
工作十年的办公室白领，可能连基本的数据透视表、vlookup函数都不会用，这是普遍存在的现实。学会这些东西，只需到网上找点视频，花一两天时间就足够了，从此可以快速处理大量数据。
但多数人不会选择这条路。因为主动学习新东西是不可能的，宁愿天天重复查表，也不愿额外花时间去学新知识。这是多数成年人的内心写照。
这种现象与孩子们何其相似。那些会了小数却不愿用分数的，学了两个公式就不愿意学方程的，天天刷试卷到深夜却不愿意改变学习方法的孩子，长大后自然也会成为这样的成年人。
问题从孩童时代延续到成年，从学习领域扩展到工作和生活领域。问题从未解决过，它伴随我们终生。
3. 固执己见
许多孩子特别排斥错误，一提到改错，就像要了他们的命一样，各种拖延、愤怒、甚至拼命抗拒。家长为此经常与孩子争吵。作为大人，很难理解为什么孩子明知改错可以提升学习成绩，却仍然排斥。
家长们认为孩子要么愚蠢，要么故意与大人对着干。然而，事实上，大人并非真正懂得改错的意义，也不愿意改错。随着年龄的增加，这个问题非但没有解决，反而更加严重。只是大人难以自知。
举个简单的例子。你在十字路口随机拦住一个明显闯红灯的大人，告诉他“闯红灯是不对的”。尽管这件事毫无争议，但你大概率不会得到一句“对不起，我错了”，而会引发一场争吵。
人们不愿承认自己的错误，成年人尤其如此。即便理性上知道自己错了，也不可能坦率承认，更不可能主动改正。这是因为人们天生有强烈的自我意识，如果不加修炼，最终会演变为严重的自我维护。
在这种强烈的自我维护意识下，任何理性对错，乃至对未来发展的好处，都不在考虑范围内。只要有人指出你的错误，你就会不加思索地反抗。
如果孩子身边的成年人从不承认错误、从不像别人道歉、从不反思自己，也不可能主动改正错误，那么孩子自然会受到影响，变得极度排斥错误。
在这种情况下，家长突然口是心非地告诉孩子，改错是好的，即便道理无懈可击，也毫无意义。就像一群吃肉长大的狮子，突然告诉小狮子，你必须吃草对健康很好，但大狮子们依旧天天吃肉。小狮子若能改吃素，那真是见了鬼，即便明知道吃素能活到200岁也没用。
一个家庭中，如果大人从未讨论反思并改正自己的错误，很难养出一个能在生活中主动认错改错的孩子。一个不在生活中主动改错的孩子，也不可能突然在学习中愿意改错。
这是一个循序渐进的过程，从耳濡目染的环境，到认错改错的意识，再到反思修正的习惯，最后到学习中的改错提升，缺了任何一环，都很难得其精髓。最多短期受外界强压影响，表面应付一下，一旦自由，仍是那个拼命维护自我的人。
