设计不仅要解决问题，而且要创造美好——东营两馆一宫项目- 大数跨境

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设计不仅要解决问题，而且要创造美好——东营两馆一宫项目

中国建筑标准设计研究院

2016-09-10

导读：设计不仅要解决问题，而且要创造美好。东营儿童乐园两馆一宫项目位于山东省东营市南展区，回到原点，回顾这个项目设计建设的过程，也许对这个项目的初心只存在我们的心里。

东营儿童乐园

　　东营儿童乐园两馆一宫项目位于山东省东营市南展区，胜利大街以东，南二路以南。内容包括：科技馆，图书馆，青少年宫，城市共享平台。总建筑面积53000平方米。项目东侧为室外儿童游乐园。

创造美好

　　站在建筑设计角度设计房子是建筑师的职责所在，把建筑设计的三原则——“经济、实用、美观”灵活应用到实际项目中去，是我们日常的主要工作。反复探讨平面功能是否合理，立面形式是否美观，建造成本是否满足投资，并用专业知识解决技术问题，而且是我们建筑师的立业之本。多年的建筑实践让我意识到，设计不仅要解决问题，更要创造美好。

　　东营儿童乐园项目从最初的方案投标到建成后投入使用历时五年（2009—2014年）。我几乎参与了这个项目所有的设计环节，方案竞赛、初步设计、施工图、幕墙深化设计、景观室内、工地配合等等。一路走来，看着一摞摞图纸、一沓沓洽商单、一块块样板变成一座大的远远超乎你想象房子的时候，我们感到欣喜，也感到彷徨。因为我们是一座结实的、安全的房子，也是一座昂贵的、奢侈的宫殿。可我们最想知道的是孩子究竟喜不喜欢这个乐园？它能不能走进小朋友的心里成为童年记忆里的美好？

设计理念

　　参加方案竞赛的时候，竞争对手有八家之多，而且实力都很强。我们的方案在设计竞赛中取胜的一个必要条件是设计理念得到了甲方的充分认可，相比之下建筑形式反倒不是取胜的首要因素。方案选取了“沙洲”——这一象征生长力量的自然形象来作为设计出发点，是我们经过反复的思考和推导得到的，期望形成一个能够伴随儿童成长的开放文化聚落。方案以一个串联了三组建筑单体（长约300米）的共享平台为雏形（六个细胞状单体）。平台似河，组织交通；建筑如洲，设置功能。供人活动的空间有三种：一是单体内，可以看展览、读书、培训；二是平台上，可以举行室外大型文化活动（结合超大室外看台）；三是平台下，可以吃饭、休息、购物、娱乐。方案用这样一个开放创新又接地气的理念，我们征服了专家和领导，最终获得竞赛第一名。

解决问题

　　进入初步设计和施工图设计阶段，等待我们的还有两个巨大挑战。一是曲线轴网空间定位；二是异形立面的展开。

　　本项目的三组建筑（六个单体）的平面轮廓是由六段圆弧拼接形成的异形曲线。垂直方向有的上大下小，有的上小下大，有的垂直的柱倾斜一侧。沿建筑外墙一侧几乎没有一道垂直的柱，没有一段笔直的梁，也没有一面矩形的墙。这给没有BIM技术介入的施工图设计带来了前所未有的挑战。在这样的情况下，我们建立了一套空间轴网定位系统：在一张图纸里面把各层平面的轮廓、竖向变化的轴线及其相对关系组合到一起，形成立体的空间关系参照系，从而解决了空间定位的问题。同时，传统的二维平面图缺失的信息通过SU工作模型补全，消除了后期拆改的隐患。在后期与幕墙设计顾问、景观室内专业配合的过程中，也解决了一系列看似关键又与主题相去甚远的难题。项目在大家的努力下终于完成了。

回到原点

　　回到原点，回顾这个项目设计建设的过程，也许对这个项目的初心只存在我们的心里。巨大的投资建成的巨大建筑，理所应当的赢来了社会巨大的反响与感谢。这里是孩子的梦想之地吗？能成为他们童年记忆的美好吗？如果能，这是我们的设想得到实现了吗？是我们的努力吗？我觉得不是。如果不能，谁来改变？会是我们吗，我们有这样的能力和权力么？我希望有。

　　设计不仅要解决问题，而且要创造美好。

（以下为落成后的实景图）