为什么急刹车容易摔倒？
球为什么可以飞出去？
安全带有什么作用？
惯性和重力、摩擦力有什么关系？
惯性小车为什么会跑很远？
我们一起
在视频中找答案
解锁你的创造力
今天的主题是：
感知惯性现象；
能够说出生活中常见的惯性现象；
知道不受外力影响，任何物体保持不变；
认识惯性飞轮装置机芯，学习机械模块的运用；
学会车体的木工搭建；
学习主题颜色的搭配；
感知速度和距离的关系。
| 提出问题 |
提出一个驱动性问题，引发思考，将学生带入主题。 |
| 讲解知识 |
通过动画、图片、视频、演示等形式讲解对应《国家中小学课程标准》的科学知识点。 |
| 认知材料 | 讲解多种材料和加工工艺，拓展学生认知维度。 |
| 设计制作 |
动手实操，学习电子、木工、机械等结构的搭建方法。 |
| 主题创作 |
抽象出主题的色彩、形状、大小等元素，进行设计。 |
| 测试优化 |
测试设计方案是否能解决问题，并加以完善优化。 |
| 课后延伸 |
回顾本课题知识点，并提出一个新的驱动性课后拓展问题。 |
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