AI让语文课文“活”起来：三步打造沉浸式教学视频
从《石壕吏》到《记承天寺夜游》，AI技术正重新定义课文学习方式
小时候读课文，往往懵懂不解。多年后才恍然领悟其中深意——“教育的子弹”终于击中内心，而我们早已不再是当年的学生。
如今，AI技术正在改变这一代学生的学习体验。通过将古诗文转化为生动的AI视频，原本晦涩的文字变得直观可感，帮助学生更深入理解作品意境，背诵难度也显著降低。
例如杜甫的《石壕吏》，借助AI生成画面后，唐代战乱背景下官吏深夜抓丁、老妇啼哭的场景跃然眼前；苏轼笔下“庭下如积水空明”的《记承天寺夜游》，也能以视觉形式还原那份宁静与哲思。
不少学生反馈：
“AI课文真可以有，背诵全文的难度降低了不少。”“看了几遍AI视频，课文我直接会背了。”
“上学老师但凡这样教，语文课就不会这么枯燥。”
那么，如何制作这类AI课文视频？只需三个步骤：
第一步：AI生成画面
使用万兴喵影进入【素材库→AI素材→文生视频】功能，输入提示词即可生成对应场景。例如，《石壕吏》中的“吏呼一何怒，妇啼一何苦”，可描述为：“中国唐代，漆黑夜晚，破旧乡村，三名士兵持刀举火把，围住跪地哭泣、满身血迹的老妇人”。
生成效果接近影视实拍水准，语义理解和画面真实度表现优异。逐句生成后拼接，即可形成完整视频。
第二步：添加配音与字幕
在时间轴点击【T】插入文字，如“吏呼一何怒，妇啼一何苦”，选择【文字转语音】并生成朗诵音频，匹配画面节奏。
随后右键语音轨道，使用【语音转文字】自动生成字幕，并调整字体、位置等参数。
第三步：配乐渲染氛围
进入【音频】库，选择契合情绪的背景音乐。如《石壕吏》可搭配哀婉古风曲调，增强悲剧感染力。
最终成片融合画面、声音与音乐，实现沉浸式课文呈现。
该方法适用于所有课文内容，不仅可用于课堂教学创新，也为家长辅导提供新工具。同时，“AI课文视频”正成为自媒体创作新热点，在抖音、B站、小红书等平台广受欢迎，单条视频点赞量常达数万乃至数十万，不少教师留言求代制。
无论是提升教学趣味性，还是探索副业变现路径，AI赋能下的语文教育正迎来全新可能。