2026年1月9日，由阿里瓴羊智能科技有限公司、杭州赢动教育科技有限公司、宁波城市职业技术学院联合主办，全国跨境电商行业产教融合共同体等多家单位协办的“人工智能教育创新——电商AI智能体实践应用与产教融合论坛”在宁波城市职业技术学院隆重开幕。本次论坛在“全国跨境电商综试区考核连续三年位居第一档”的产业热土宁波举行，旨在汇聚多方智慧，共同探索AI智能体时代电商人才培养的变革路径与产教融合新范式。
本次论坛汇聚了全国教育界与产业界的精英，参会阵容包括南京大学、华中科技大学、浙江经贸职院、嘉兴职院、济宁职院、温州科技职院、江苏建筑职院、舟山旅游健康职院、安徽财贸职院、黑龙江生态工程职院、成都锦城学院、青岛滨海学院、德州职院、台州职院、浙江万里学院、浙江农业商贸职院、丽水数字经济产业园等数十所高校代表；宁波市职教中心、镇海职教中心、鄞州职教中心、古林职高、慈溪职高等多所本地中职学校；以及京东云、瓴羊、浙江铭弘家居等知名企业界的嘉宾。各方代表齐聚一堂，共商AI赋能电商教育之大计。
东道主定调：发出职业教育主动变革的强音
论坛开幕式上，商学院院长、全国跨境电商行业产教融合共同体秘书长胡坚达研究员代表学校致欢迎辞。他开宗明义地指出，面对奔涌而至的AI技术浪潮，职业教育唯有主动自我革新，才能培养出真正适配未来产业的新人。胡院长强调，此次论坛正是学院将“产业利器”转化为“育人利器”的关键实践，旨在搭建一个“产业需求—教学转化—资源对接”的闭环平台，直接回应了时代对高素质技术技能人才的迫切呼唤。
学术前沿引领：从“技术工具”到“无孔不入”的生态重塑
南京大学IIP研究组负责人、博士生导师王崇骏教授以宏阔视野为论坛奠定了学术基调。他指出，人工智能智能体的发展已超越单纯的效率提升，正“无孔不入”地重塑包括电商在内的所有行业逻辑。这为职业教育带来了根本性挑战：教育者必须从教授使用单一工具，转向培养学生理解和驾驭一个由智能体协同构成的复杂商业生态系统。
产教融合破局：“企业所需即教学所教”的模式落地
面对挑战，产业界给出了融合方案。阿里瓴羊数智人才发展中心总监蔡鹏博士系统展示了“岗位能力图谱+智能实训平台”的产教融合新范式。该模式通过将企业前沿的AI应用场景（如智能客服、数据选品）解构为可教学、可训练的能力单元，真正实现了“企业所需即教学所教”，让产教协同从理念走向可量化、可复制的系统工程，为校企合作提供了极具操作性的参考范例。
人才培养重构：在“真实业务场景”中锻造实战能力
如何将产业能力内化为教学成果？浙江经济职业技术学院杨泳波教授提出了“校企双元、项目贯穿、智能赋能”的路径。他强调，新一代电商运营人才的能力锻造，必须根植于持续变化的真实业务场景。这意味着课程体系需要打破传统学科壁垒，以动态项目为载体，让学生在校期间就能完成AI智能体运营管理的完整闭环实战，直击当前教学与岗位脱节的痛点。
产业经验赋能：AI成为品牌出海的“破局之钥”
来自成功跨境企业的声音，为人才培养提供了最终检验标准。浙江铭弘家居有限公司董事长张文丰结合自身从教师到企业家的双重经验，犀利指出职业教育必须回答“培养什么人”的核心命题。他以实践证实，AI智能体不仅是降本增效的工具，更是中国品牌突破国际市场竞争的“破局之钥”，懂业务、会工具、能实战的复合型人才已成为企业的迫切需求。
学院实践：从“共同体”到“联合体”的体系化探索
作为论坛的主办方与全国跨境电商行业产教融合共同体的牵头单位，宁波城市职业技术学院的系列实践成为论坛讨论的最佳注脚。从成功发起并运营全国性行业产教融合共同体，到牵头建设宁波市跨境电商市域产教联合体，学院入选全国优秀案例的《产城校融合赋能跨境新生态创新实践》，系统性地回答了在区域经济中“怎样培养人”的问题，为本次论坛贡献了宝贵的“宁城院方案”。
首日论坛清晰揭示，“AI+电商”教育的未来，是一个需贯通学术前沿、产业融合、教学重构与实战检验的复杂工程。论坛次日，议题将深入至课程重构、微专业建设与教学资源开发等具体环节，共同体将继续发挥平台枢纽作用，与各界同仁一道，深化推动“产业需求—教学转化—资源对接”闭环的构建。
一审丨胡竞文
二审丨吴琼芳
三审丨胡坚达