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最新！全国416个本科专业被撤销，你的本科专业四年后会被淘汰吗

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2019-04-25

导读：来源:中国青年报教育部近日公布2018年度《普通高等学校本科专业备案和审批结果》，全国共有416个本科专业被

来源:中国青年报

教育部近日公布2018年度《普通高等学校本科专业备案和审批结果》，全国共有416个本科专业被撤销。

小悦根据教育部公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》数据统计，2018年大学被撤销的专业相比2014年增加了5.2倍——2014年这个数字还只有67个。2014年～2018年，13个学科门类合计被撤销了991个本科专业，按照由多到少的顺序排列，各学科被撤销的专业数量分别为：工学267个、理学189个、艺术167个、管理学131个、文学82个、教育学61个、法学40个、农学26个、经济学18个、历史4个、哲学3个、医学3个、军事学0个。

对即将参加2019年高考的学子来说，《普通高等学校本科专业备案和审批结果》无疑是个风向标。如何保证4年后毕业时专业还在、就业顺利呢？

被撤专业五年增长了六倍多

据网友总结，2014-2018五年间，中国高校被撤销专业数量增长了六倍多。

2014年全国被撤销专业总数为66个，到了2018年，这个数字增加到了416个。除了2016年仅出现小幅增长外，2015年、2017年、2018年的增长率均超过了60%，其中2015年达78.8%，2018年达72.6%。

2014-2018年全国高校裁撤专业数据表
年份	数量
2014年	66个
2015年	118个
2016年	149个
2017年	241个
2018年	416个

（数据来源教育部）

被撤销专业的门类也显得五花八门。其中，工学类专业在五年来被撤销了267个，在各门类中数量最多；数量较多的还有理学（190个）、艺术学（168个）、管理学（131个）。哲学、历史学、医学、农学等门类专业则“较为幸运”，被撤销数量仅在个位数。

（图片来源于人民日报）

部分门类在近两年来被撤销数量显著增加，比如农学、经济学等。以经济学为例，2014-2016年间，均无大学撤销这一门类的专业。2017年开始，北京联合大学、沈阳师范大学等院校撤销了经济学。到了2018年，中国传媒大学撤销贸易经济，电子科技大学撤销经济统计学、国际经济与贸易。

从具体细分专业来看，除了服装与服饰设计外，2018年被撤销较多的专业还包括教育技术学、信息与计算科学、信息管理与信息系统、产品设计，这四个专业的撤销数均超过了10个。

撤销专业是扩招后遗症？

高校撤销专业，往往是外因与内因共同作用的结果。

1999年教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》，提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。这拉开了高等教育扩招的序幕。

扩招的一个直接结果是，许多院校为了迅速扩大办学规模，实现“专科升本科”、“学院改大学”，忽视自身情况盲目开设热门新专业。但后续师资、教学及自身管理水平跟不上的问题，则在办学过程中逐步显露了出来。

江西省教育厅厅长叶仁荪曾在接受《中国教育报》采访时表示，“在高校扩招的大背景下，一些高校不顾自身条件，办起了一些并不具优势的专业。而当这些专业毕业生在市场上受到挤压，校领导提出要停办这个专业时，相关教师的反对声，让做这个决策比登天还难。”

实际上，撤销专业的手续相对简单。高校自主设置专业实行备案制，决定要裁撤的专业后，走过相关程序，经过教育部门审核公示，便可不再招生。

为什么专业会被撤销？

就业问题：很多非热门造成学生就业困难，进而造成到下一批报考人数的减少。

报考生减少：报考人数的不断下降，致使本来就已人数不多的专业雪上加霜，这使该专业存在的必要性变小，达不到开课的标准。

专业相似度高：同门类的很多专业具有很高的相似度，学校为了适应趋势发展，最终决定取消相对不必要的专业。

专业不适合社会未来发展方向：学校对市场未来提前做出预期，对在未来前景不明朗、不符合时代发展潮流的专业决定予以取消。

一般而言，当专业面临招生困难、学科教学目标重合、就业前景堪忧等问题，均会导致专业被撤销。

新增与撤销，

终究要回归到内容建设上

撤销专业受最大影响的应该就是在读生了，他们怕是要痛上一段时间，未来的就业恐怕也会让他们忐忑不安。

但从长远来看，及时止损对学生和学校来说都利大于弊。撤销不合格专业的步伐也不会停下。

4月4日，教育部在一流本科专业建设“双万计划”中提出，对建设质量不达标、出现严重质量问题的专业建设点，将予以撤销。而据公开报道显示，各省早已陆续就高校专业设置提出了改革措施：

江西省教育厅2015年首次开展了本科专业综合评价，截止2018年共砍掉了200多个专业点。

山东省教育厅要求，在教育教学过程中出现办学条件严重不足、教学质量低下，连续2年就业率较低的专业，除个别特殊专业外，应调减招生计划直至停招。连续5年不招生的专业，应提出撤销。

......

在2018年撤销专业同时也新增一批专业，全国增设了2072个专业点（备案专业点1831个，审批专业点241个）。而往年被撤销最多的工学类专业，也在新增专业中占比最大，达44.35%。

当一批旧有工学类专业被撤销，另一批就会如浪潮般涌现。其中，最为引人瞩目的当属“大数据”、“人工智能”等新工科专业：就在3月21日，人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，35所高校获得了首批建设资格。

不过需要注意的是，撤销并非就是坏事，新增也不等于高枕无忧。

《你要如何衡量你的人生》一书的作者克里斯坦森在评价何为“好工作”时说：“唯一让人有工作满足感的方式就是从事你认为伟大的工作，而通向伟大工作的唯一方法就是爱上所从事的工作。”

小悦认为，爱上工作或者说获得好工作的必要条件是个人能够将兴趣、专业和工作统一起来。高中毕业生在高考志愿填报时，常常面临高校与专业的权衡问题，怎样选择能有助于实现个人效用最大化呢？

兴趣导向很重要

“三百六十行，行行出状元”。对于学生个体而言，兴趣是最好的老师。在高考志愿填报时，应着重从个人兴趣出发，结合社会发展需求进行专业选择，以便在未来职业发展中能更好地发挥个人所学所长，将个人兴趣、学科专业与行业职业有机结合起来，最大限度地促进人尽其才、才尽其用的实现。如果高考专业志愿选择错了，对所学专业不感兴趣又难以转换，那么在就业时即使“学用结合”做得再好，也会因为兴趣与专业不结合而降低就业质量。因此，高中生应该注意发现和培养个人兴趣，在确定个人兴趣的情况下，选择专业就相对容易了。

专业会动态调整

我国自1977年恢复高考以来，在不同时期有不同的热门专业。高等教育发展与经济发展阶段、产业结构、驱动模式是紧密相连的，劳动力市场需求是决定专业冷热的主要因素，数理化、生物、计算机、外语、新闻、财经等都曾是高考中的热门专业。时过境迁，许多热门专业都难以长期保持热度。

教育部公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》显示，2018年全国共有416个本科专业被撤销。专业调整一方面与市场需求有关，另一方面与学校和学历有关。教育部撤销专业是与学校关联的，只要该学校某专业的教育质量不能达到一定水平，不管市场是否有需求都会被撤销；撤销专业还与学历有关，增减的专业是本科层次的，本科层次与研究生层次不同。某些专业不适合本科生，却可能很适合研究生，并且市场需求也很大。

此外，学科专业是教育部门设置的，与行业分类和职业分类之间还缺乏有效的衔接。从长期看，按学科专业招生应该会有较大幅度的改革。许多高校已经开始按照专业大类进行招生，并且在学期间允许自由转换专业。国家鼓励创新创业，社会紧缺的是创新型、复合型、应用型的人才。两个领域的知识常常带来创新，学科专业交叉是高校教学和科研的发展趋势。因此，考生应该了解，专业会动态调整，旧的会被撤销，新的将会出现。只懂一个专业往往不能满足需求，应淡化专业，强化课程体系。

工作职业不断变化

当今世界，科学技术日新月异，知识积累不断加速，劳动力市场进入了一个VUCA（不稳定、不确定、复杂、模糊）时代，传统行业和产品大批消亡，而新行业、新业态、新技术、新岗位、新职业将不断涌现。近年来，我国金融和IT行业发展迅速，行业平均收入最高，带动了社科类毕业生的社会需求。而我国仍是制造业大国，并向制造业强国迈进，维持着工科类毕业生的较高需求。

面向未来，学生应该关注劳动力市场的变化趋势，注重培养自己与工作相当的能力，而不是寻找与能力相当的工作。早作职业生涯规划，不断提升人力资本水平、增强就业能力。

工作专业的选择和未来就读四年的学校是密不可分的，但很多人不知道的是，上名校不仅仅是尖子生的专属。

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