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心理学进展|大学生核心胜任特征培养及成长评估模型研究

汉斯出版社

2022-12-01

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导读：

钠–钙交换体(Na+/Ca2+ exchanger, NCX)是维持心肌细胞钙稳态的重要结构，与心肌正常电活动和收缩、舒张密切相关。在心肌缺血/再灌注性心律失常的发生过程中，NCX活动增强并参与了心肌细胞钙超载的诱发。近年来随着人们对NCX研究的不断深入以及新型工具药的研发和应用，抑制心肌钠–钙交换活动有望成为今后干预心肌缺血/再灌注性心律失常的新方向和新途径。

基本信息：

大学生核心胜任特征培养及成长评估模型研究

The Development of Core Competency Characteristics and the Application of Growth Assessment Model for College Students

作者：

时勘：温州大学教育学院，温州模式发展研究院，浙江温州；中国科学院大学经济与管理学院，北京；宋旭东*, 焦松明：温州大学教育学院，温州模式发展研究院，浙江温州；陈旭群：中国科学院大学经济与管理学院，北京；谢小庆：北京语言大学教育测量研究所，北京；董妍：中国人民大学心理系，北京

关键词:

大学生；核心胜任特征；学生成长百分等级(SGP)模型；成长评估模型；College Students；Core Competency Characteristics；Student Growth Percentile (SGP) Model；Growth Assessment Model

项目基金：

本文系2019年国家社会科学基金后期资助重点项目“核心胜任特征的成长评估模型研究”(项目编号：19FGLA002)、2021年浙江省研究生教育学会重点课题“基于胜任特征的研究生素养教育及成长评估”(项目编号：2021-006)、2022年度温州大学标志性成果培育项目“社会心理建设与社会治理研究”(项目号：K2022PY101-7)以及2020年温州大学研究生创新基金项目“青少年核心胜任特征培养研究”(课题编号：316202001008)的阶段性成果。

原文链接：

https://www.hanspub.org/journal/PaperInformation.aspx?paperID=58359

内容简介：

在汉斯出版社《心理学进展》这本期刊中，有论文基于核心胜任特征理论，探讨所建立的大学生核心胜任特征模型的有效性，并通过实验设计，探索学生成长百分等级模型(Student Growth Percentile，简称SGP)在结果评价中的应用效果。

本研究设计的大学生核心胜任特征培训取得了显著的效果。进一步证明，大学生的核心素养模型，包括逻辑推理、事实判断、论证评价、德性宽容、人格健全、责任担当、文化自信和抗逆成长等八项核心胜任特征在大学生成长发展的过程中是需要重点关注要素。

本研究中采取了成长评估的评价思路对学生核心胜任特征的实验结果进行评价，不仅仅将实验组和控制组的学生们作为一个整体来进行团队的比较，而是将关注点放到了每一个学生在核心胜任特征上有没有个体的成长。通过实验的结果，我们发现SGP的成长评估方法和传统的差异性t检验的结果是相互应证的，摒弃SGP模型提供了传统的t检验所没有评估到的成长水平(SGP值)。这种成长评估的方式可以作为未来学生核心胜任特征培训效果评估的重要方法之一。

1.何亭, 刘文义, 刘星雨, 周志成, 吕勇艳 (2019). 优秀心理学本科生胜任特征模型的构建与验证. 心理学进展, 9(8), 1384-1397.

https://doi.org/10.12677/AP.2019.98170

2.陈颖, 陈志华, 贾彩虹, 唐澳傲, 王露, 杨倩倩. 高校本科生党支部成员胜任力特征模型建构[J]. 现代管理, 2020, 10(4): 660-670.

https://doi.org/10.12677/MM.2020.104080

3.常社会, 张馨予, 赏文迪, 韩博, 饶筱, 海艳瑕. 通过初试的考研学生胜任力特征模型建构[J]. 教育进展, 2021, 11(4): 1060-1073.

https://doi.org/10.12677/AE.2021.114167

4.金子鹤 (2021). 大学学生干部胜任力模型研究报告——以某高校为例. 心理学进展, 11(4), 1071-1081.

https://doi.org/10.12677/AP.2021.114121

5.程选, 高舒怡, 蔡雨男, 裴沁雪, 王振晶, 肖胜豪 (2020). 教育学专业大学生胜任力模型的构建与验证. 心理学进展, 10(8), 1215-1229.

https://doi.org/10.12677/AP.2020.108143

所属期刊

-Advances in Psychology-

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