导读：
随着新媒体的发展，短视频成为高校传媒的重要媒介之一，在传播校园文化、开展网络思政、传递正向能量等方面发挥着重要作用。为了彰显校园文化的教育功能，文章从短视频的特点出发，从受众、形式、内容三个方面着手，探究短视频在高校育人实践中的功能。首先从传播受众方面，论证了青年大学生已成为短视频传播的主力军和生力军；其次从传播形式方面阐述高校实施育人服务要注重对学生的思想引领和行为引导，要融合短视频特点和学生个性特点创作和传播多样化短视频，并达到润物无声，潜移默化，启智润心的效果；最后从传播内容提出三个基于短视频的校园文化教育功能：一是以人育人，以事育人；二是创境育人，用情感人；三是以赛育人，以文化人。
01
基本信息：
基于短视频的校园文化教育新动能
New Impetus of Campus Culture Education Based on Short Video
作者：
林慧玲, 陈喜华*, 周 敏, 黄乙玲, 聂文莉：广州工商学院，广东 广州
关键词:
短视频；校园文化；高校；育人；Short Video；Campus Culture；Colleges and Universities；Edu-cating People
项目基金：
广东省2021年度教育科学规划课题(2021JKDY037)
原文链接：
https://www.hanspub.org/journal/PaperInformation.aspx?paperID=58657
02
内容简介：
在汉斯出版社《新闻传播科学》这本期刊中，有论文从短视频的特点出发，从受众、形式、内容三个方面着手，探究短视频在高校育人实践中的功能。
校园文化是短视频传播的主要内容，而学生群体、新媒体中心则是利用短视频传播校园文化的生力军。一方面，高校会通过校团委、学生会和新媒体中心等部门或组织拍摄、制作的短视频来传播校园文化，以此实现校园网文化的教育功能。
高校是传承、传播、创造优秀文化与先进文化的前沿阵地，借助短视频等新媒体广泛开展各类比赛与主题教育活动，不仅能够增添学生课外生活，激发青春风采，而且能够丰富育人内容，拓展文化育人的空间。
03
相关文章：
1.王明霞. 高校校园文化建设的思想政治教育功能探析[J]. 社会科学前沿, 2022, 11(10): 4334-4338.
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2.孙委委, 闫宝龙. 动画短视频在生物化学课堂教学中的应用初探[J]. 创新教育研究, 2022, 10(2): 205-209.
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3.谢红雨, 肖荷. 基于人的全面发展理论视域下学校文化教育模式构建研究[J]. 社会科学前沿, 2022, 11(10): 4143-4152.
https://doi.org/10.12677/ASS.2022.1110564
4.郭秋仙. 篮球运动对中学校园体育文化的影响研究[J]. 体育科学进展, 2018, 6(2): 26-31.
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5.王宏冰. 校园欺凌者行为的心理成因及解决策略——基于家长教育行为视角[J]. 教育进展, 2021, 11(6): 2093-2097.
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所属期刊
-Journalism and Communications-
《新闻传播科学》是一本关注新闻传播领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登新闻传播领域基础研究及应用的原始性研究成果及前沿报道、学者讨论和专业评论等多方面的论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论新闻传播领域内不同方向问题与发展的交流平台。
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