我本人就是两个孩子的父亲，女儿在宾夕法尼亚大学读大三，儿子才只有初二，正是让我焦头烂额的年龄，所以也有很多的体会。
根据我自己个人经历，父母其实很难当，但是其实又很好当。
培育孩子的成功，其实跟知识水平没有太大的关系，我也发现不少家庭条件特别好，父母文化水平很高，但把孩子培养得乱七八糟。
面对孩子的成长，一定要永远保持心平气和的状态，保持给孩子正能量的状态。
现在所有的家长和老师们琢磨一下，自己平时讲话多少是正能量的，多少是负能量的？！
我发现百分之七八十的家长说话一直都是负能量的、抱怨的口气。
我们在孩子面前不自觉地评价社会不好的东西，习惯于把自己在社会中间的失落，所得到的不公平转化成怨气再散发出来，负面态度一定会影响孩子，孩子看世界也是负面的。
要从小到大为孩子制定永远不可违背的规矩，你这个规矩是合情合理通人性的，如果不合情合理他们就会反对。
比如，从小到大，我母亲都有一个对我要求的「规矩」，就是每天早上去上学以前，要把地给扫干净，把床上的被子给叠起来，没有商量余地的，不做好就不要去上学，我就只能做。
所以从小学一年级开始，一直到高中毕业的每一天，这件事情就没有变过，没变过的结果就是我养成了非常好的习惯。
不要忘了，这样的一个习惯，背后延续了另外一个未来对孩子的成功来说极其重要的能力，就是有条不紊的能力。
而有条不紊实际上是一个人能做成事情很重要的能力环节。
比如，我儿子现在十三四岁，上网比较多，而且他们学校要求全部用电脑写作业，这样一来，我发现如果他上网是有问题的，所以我就给他定一个「规矩」：
除了上网用电脑做作业以外，剩下来上网看其他信息、查东西等的时间不准超过一个小时；
所以原则上严禁用电脑打游戏。每个礼拜都可以打一次游戏，我给他买了用电视机接上的动态立体游戏，他可以把同学带过来打，但是电脑不能打；
第四，他有自己的书房，但任何时候房门都不用关上，我随时进去都能看到他；
而且他的书桌是不能背对门。我不是要窥探他的隐私，而是因为在这个年龄必须监督他，因为有些网上的东西是不能看的。
我儿子知道这个「规矩」是不能违背的，对我说：「我要把门锁上了你能拿我怎么办？」我说：「那还不简单吗，一脚就踹进去了嘛！」
当发现这个「规矩」，是他完全不能破，破了以后会有严重后果的时候，他会一直遵守。
当然规矩定得要合理，我觉得我的规矩定的对十三四岁的孩子来说是合理的。
他在看网上的视频时，有时候我也会停下来，问干什么呢，爸爸跟你一起看看嘛；
但是倒过来，如果走过去说，你怎么又在看视频了？你的家庭作业还没有做完呢？还有没有自觉啊？你说，孩子后面是什么反应？
那一定是崩溃性反应，但是我们的很多父母就是这样对孩子说话的。
有人问我，你从小到大为什么能够喜欢学习呢？是天生喜欢学习吗？
我们村上小孩没有一个考上大学的，就我考上了，原因什么呢？
在我母亲心目中当农民太辛苦了，我母亲希望我这样生活——变成一个白面书生，不用干农活，还能拿上公粮，当时就是这么一个概念。
我母亲自己不认字，为了让我当先生，只有一个概念，那就是你就要读书。
当时我母亲养五头猪，卖的钱归自己家里所有，零花钱用在我身上的只有一项——买书看。
我四五岁时给我买连环漫画，五岁以后已经认识了五六百个中文字，已经自己开始读小儿书了，我到六年级就可以读《水浒传》了，家教的影响就在这儿。
尽管我父母没用他们读书的行为来影响我，但是我读书的时候他们每一次都是鼓励，只要我开始读书，家务事就可以全部放到一边去了。
我为了躲避家务事，就会假装读书，我一假装读书，就真的读进去了。
所以会发现父母对孩子的要求，如果合理，并且还给予鼓励的话，这个孩子会沿着要求成长。
大家稍微想一下，大学毕业以后进了社会，学习能力尽管依然很重要，但是最重要的是什么？
这就是逆商，是一个你能够面对失败毫不在意，并且面对某种有风险的或者需要突破的事情，你也敢于去尝试的一种心态。
这个心态我觉得非常好，我能看到自己的进步，这个很了不起。
其实我的命挺不好的，第一年因为当时中国整体上英语水平比较差，所以大专录取分数定在了40分；
但是我考了33分，第二年大专录取分数线提高到60分，但是我考了55分，总是差那么几分。
这样很痛苦，但我还是去考第三年，因为我认为在农村待下去一辈子就完蛋了。
其次，我觉得我看到了我的进步，33分、55分，第三年就是77分，77分无论如何就能进大专了。
我当时目标就是进大专，把农村户口转成城镇户口，就这么一个简单的小小的理想，但是没想到第三年英语分数出来，我考了95分，所以我就进入北大了。
你有受挫折能力，一步一步往前走的话，你就会走到你自己都意想不到的高度。
今天为止我站在这儿，我认为尽管我搞不了顶尖的科技创新，因为这个真的需要顶尖的智商，但是在人文社科和语文方面我用努力补上来了。
当你有逆商时，你会发现人生当中出现的很多困境、痛苦、失败，甚至是在为你未来一个更大的目标做准备。
让我们的孩子有这样的胸怀不太容易，但是我们大人是应该有这样胸怀的。
一旦有这样的胸怀，你就不会太在意你孩子的成绩是班里第一名、第二名，上的大学是北大、南大，还是东大。
因为孩子的命运是由多层因素组成的，你就会关注到，你的孩子有没有逆商，能不能承受住打击，打击以后还能不能保持对生活的热情；
你的孩子有没有情商，跟人打交道是不是特别流畅，做人做得非常到位，赢得周围朋友的信任这种能力就变得非常重要。
父母们，你对孩子传递情商和逆商，比传递任何东西都要重要，先不要要求孩子考一个好大学，不要让他出国，这些东西真的不重要，重要的是你把情商和逆商这样的本领传递出来。
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