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了解学校的教育质量有很多种方式,比如学校有多少AP课程或者IB课程,学校有多少荣誉班级,有多少优秀的教师,学生和教师比例是不是在10:1以下等等。大部分好的学校学生与老师的比例差不多是12:1,就是说一个老师比十二个学生。
如果是非常优秀的学校,SAT平均分在两千分左右。如果学校平均SAT能够达到两千分,学校排名大概在前二十。前五十名的学校学生的平均SAT成绩差不多一千八以上,这也是最低的分数要求。如果学校的平均SAT成绩低于一千六,通常是排不上名次的学校比如教会学校,这一类学校学生SAT成绩基本在一千五到一千七之间。
好的学校,并不代表它周边环境是安全的。一些差的学校或者是一般的学校周边环境也有可能是比较好的。所以家长不仅要了解学校的教育质量,还要了解一下学校附近的环境,适不适合学生长期的居住,因为学生经常会有一些活动在学校外面,因此学校周边环境安非常重要。
学生需要准备最近两年的成绩单,比如说学生现在读八年级,申请出国读九年级,那么学生需要提供七年级的成绩和八年级的成绩。如果学生现在就已经是九年级,申请出国读九年级的话,学生需要提供八年级的成绩和九年级的成绩,也就是最近这两年的成绩。我们很多学生“九升九”的,所以他们需要提供的是八年级的成绩和九年级的成绩。
任课老师和班主任老师分别一封。学生可以找数学老师、英文老师、或者是语文老师等任课老师来写推荐信,除此之外还需要学生班主任老师的推荐信。
学生要提供校内校外获得的荣誉资料,体育方面或者是学术方面的均可。在递交校内校外荣誉相关资料的时候,学校是不需要学生提供相应证明的,只需要学生把这个事件写清楚即可。写校内外活动最关键的一点,是能够清楚的并且诚实的说明自己的表现和贡献。只要学校不怀疑学生的活动内容,一般在这个部分不会有太大的问题。
保险一点的话学生可以提前把校内外荣誉证明准备好,如果学校有一些怀疑的话,可能会让学生提供相应的证明,到时学生可以将准备好的荣誉证明作为补充材料递交。通常情况下申请过程当中是不需要提供这些荣誉证明的,除非学生申请前三十名学校的时候,学生可以把所有的证书、活动、以及一些视频做成一个网站,在申请时可以作为特殊亮点为学校申请起到桥梁作用。
如果学生没有SSAT成绩,或者没有办法去准备SSAT,只能提供托福成绩的情况下,学生能够选的学校数量就会大大的减少。因为大部分优秀的前五十名的学校几乎都要提供SSAT成绩。即便有些学校不做硬性的要求,但也极力推荐学生提供SSAT成绩。总之如果学生没有考SSAT的话,在申请过程当中会收到很大限制。
对那些语言程度还不是特别好的同学,有可能需要在美国一年或两年的适应才能够考到比如托福八十分或者是SSAT两千分的成绩的话,这些学生也是有一些选择的,可选择的更多是一些教会学校。如果能够早一年来,去教会学校读一段时间适应环境和提高语言后还是可以九升九的。而且大部分的教会学校,学生普遍分数还是比较高的。所以如果学生的目标是想进前三十或前五十名的学校,但是语言程度又没有达到录取标准的话,我会建议学生先来读八年级和九年级,之后再八升九或九升九。
每个学校的申请系统各不相同,有一些学校是用SSATB联盟去递交,有些学校本身有自己的申请系统,有些学校可能是书面递交方式,还有些学校是直接让托福机构或者SSAT机构将成绩单寄到学校等等。因此掌握每个学校的申请资料递交方式也是学生需要提早去做了解和准备的。
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