毫无疑问，良好的英文写作能力对每位留学生来说都至关重要。一篇优秀的论文可以充分展现学生的学术水平，给教授留下深刻印象并获得高分。
但很多留学生对海外论文的书写要求以及写作格式都一头雾水，再加语言和文化上的差异，在提笔写作时往往感到无从下手。
锻炼写作能力不是一蹴而就的，同学们可以通过掌握一些写作技巧，加上平时多加练习， 不断积累经验提高自己的写作水平。
今天给大家分享几个英语写作实用技巧：
1.扩充词汇量坚持阅读英文书籍
读英文书是扩充词汇的好方法，比起死记硬背，更能提高学习的兴趣。
通过阅读，不但能了解词汇的字面意义，还能了解词汇在句子中的特定用途，从而加深印象。如果你有很好的想法，也有很好的观点，但是英语的词汇量不够，就不能把自己的想法说得很好。
读书不但可以积累大量的知识，而且可以从他人的文字中吸取教训，这也是提高写作水平的重要手段。
2.避免在写作中出现口语化词汇
正式的书面文章一般不应出现口语化的词汇。
在写论文时，除了会让人觉得不够专业，还会让你的文字表达能力大打折扣。
如非常（very）、宁愿（rather）、真的（really）、相当（quite）、只是（ just）、事实上（in fact）、实际上（actually）等词汇尽量不要在文章中出现。
3.学会使用/替换高级词汇
写作中使用的词汇是否丰富往往也是论文评分中的一个重要标准，以单词“and（另外）”为例子，尽量避免在文章中重复使用同一单词，同学们可使用其他词汇进行替换，如：in addition, moreover, similarly等。
常用替换词汇：
贫穷的：poor = needy = impoverished = poverty-stricken
富裕的：rich = wealthy = affluent = well-to-do = well-off
积极的，好的：good = conducive = beneficial=advantageous
消极的，不良的：bad = detrimental= baneful =undesirable
有害的：harmful = unfavorable = horrible
4.合理使用英文拼写和语法纠错软件
在线英文拼写及语法辅助功能，能帮助学生改正一些常见的拼写和语法错误，当你记不住单词的拼写时，也能起到提醒作用。
有一位学姐向我们推荐了一个叫做“Grammarly”的网站，它提供语法、拼写和标点符号的错误纠正。但是，有些时候，为了让自己的作品更有创造性，很容易就会出错，所以，大家也不要只依靠网络上的手段，还是需要再进行校对。
在递交论文之前，我们要把整篇文章都看一遍，以保证论文的质量。
5.充分利用学校的写作中心
可能很多同学并不了解，每个大学都设有Writing Center(写作中心)，用以辅导学生关于写作的所有项目，如撰写论文、申请信、个人陈述等都可以去学校的写作中心寻求帮助。
写作中心的顾问都是经过专业培训的，除了简单的修改语法和用词错误外，他们还可以在文章的结构、论点的清晰度，以及写作的整体思路上给出专业的修改意见。
有些学校还会针对不同专业的学生以及需要修改写作项目的类型，分配专业的导师去帮助修改。很多美国本地学生也会去写作中心修改论文，在临近期中和期末前，写作中心通常都非常火爆，因此同学们一定要记得提前预约哦。
6.草稿与修改
首先，理解任务：充分理解论文的目的与要求；有想法：脑海中有文章的大致脉络；写目的：记下该论文的目的与意义；列提纲：整理关键点；加细节：增加关键点下的小点，例如采用什么方式进行论证。
第一遍草稿：根据提纲与细节写草稿。找老师或同学修改：需要注意要给老师留出足够批改时间并且礼貌交流。
得到feedback：如果顺利的话几天后会得到老师的反馈建议。
改正：根据feedback进行修改。
完成：完成草稿后再着手去写整篇论文。
很多同学和家长在GAISA老师们的帮助下，收获了很多知识和经验。从最初的整体学科评估、培训课程、修改复盘，甚至是出行前的注意事项、细节，都面面俱到。
关注的不仅是学生的成绩进步，还有学生的个人身心发展，能够从学生的每次反馈中发现问题并补充漏洞，专业、认真的服务态度和高质量的学术能力，获得了学生和家长的一致好评。
如果在学业、求职或者其他留学方面遇到问题，可以关注咨询我们，GAISA留学家长汇时刻会陪伴每位在留学路上前行的家长和同学！
