儿子、女儿都一样！
生娃之前，
我也这么觉得......
生娃之后才发现，
儿子和女儿，
区别竟然这么大！
半岁以前，
儿子特别喜欢盯着婴儿床上的玩具，
或是天花板上的灯光。
女儿虽然也喜欢玩具，
却更喜欢和人“沟通”。
随着儿子和女儿越来越大，他们的区别也越来也明显：
女儿：1岁不到就会叫“爸爸妈妈”，上幼儿园之后，语言表达能力飞速发展，唱歌、背诗更是信手捏来。
儿子：三岁时说话还不是很流畅，总是断断续续，连一句完整的话都很难表达清楚。
男孩和女孩语言的区别：
女孩大脑有两个区负责语言，比男孩大脑中负责语言的区域大20%-30%。而且，女孩大脑的左右脑连接多，信息传播更便利且快速。
因此，女孩一般比男孩说话早、词汇量多，显得更口齿伶俐。
5个孩子在听说读写等方面存在困难，其中，男孩、女孩的比例为4:1。在口吃和其他语言缺失方面，有问题的也几乎都是男孩。
所以，一般建议:
耐心陪伴，多跟男孩交流，尽早开启亲子阅读。当然，每个孩子都需要陪伴、交流和阅读，无论男孩还是女孩。
关于探索
同样是地板上的一只盒子：
儿子看到可能会一脚踹开。
女儿则可能会捡起来丢进垃圾桶。
男孩和女孩关于探索的区别：
女孩的世界，是一个网状世界。
她看到一个东西，眼前会出现一个更广阔的、点与点交织的画面:“这是什么，怎么出现在这里，谁放的，我应该做点什么，会对别人有什么影响......”
男孩的世界，是一个动作的世界。他看到一个东西，第一反应是:它可以用来做什么?“
接下来，他会忍不住摸它、碰它、踩它、拆掉它、探索它的用途......
所以，一般建议，多理解孩子行为背后的原因，少贴标签和轻易定性。
儿子喜欢踢球、跑步等运动，女儿喜欢跳绳、散步等。
男孩的肌肉量普遍比女孩多30%，所以，男孩的身体一般更强壮，需要的运动量也更大一些。
另外男孩体内的睾丸激素决定了，男孩不但冲动而且好动，学校里坐不住的，多半是小男孩。
好处是，他们在大运动方面表现普遍更好些。
女孩当然也需要运动。不过，她们普遍在听觉、嗅觉、触觉方面更敏感，也更倾向于在人际关系中去体验这些感官信息。因此，在上课、学习、跟人沟通方面，女孩子们会更如鱼得水。
不过，不要太担心!
11岁以后，随着自控力的提升，男孩们开始迎头赶上，学习效率提高，男孩女孩普遍的学习力，开始旗鼓相当。
上美术课时，儿子在纸上画圈、各种各样的线条，每种颜色都要涂上一遍，最后，脸上、衣服上、手上到处都是颜料。
而女儿第一次上课就能画出漂亮的一幅画，手工作品也能独立完成。
男孩大脑的发育速度比女孩缓慢，他们在精细动作方面的发展也普遍弱于女孩。
所以，早期女孩在手工、写写画画方面整体表现更好。
很多心理学专家因此建议:男孩的入学年龄应往后推迟一年，直到他们能灵活地使用剪刀、懂得如何握笔为止。
当然，这给我们的启示是，多带孩子涂鸦、做手工游戏,有利于孩子以后更好地适应学校生活，无论男孩女孩都如此。
儿子的书包总是一团糟，经常上学前还在找书本。
而女儿的书包文具和书本总是分门别类整齐的放好，上学前还会仔细的检查一遍。
女孩的大脑额叶比男孩活跃，也发育得更早。
大脑额叶的一个主要功能，是确保个体的行动有组织、有方向，受控于个人意志。
所以，女孩们做事普遍更有条理，男孩的自控能力和计划性则相对会差一些。
当然，好处是，男孩们可能因此有更多的创造力和想象力。
一般建议是，日常生活中，该引导引导，但不要急着给孩子们的“不良习惯”盖棺定论。
同一篇古诗，女儿很快就可以背下来，可儿子却要花更多的时间。
而当我找不到某件物品时，儿子却能够准确的找到。
男孩和女孩记忆的区别：我们大脑里负责记忆存储的海马体，工作方式也分男女。
一般而言，男孩更擅长记忆位置和序列，女孩更擅长记忆情绪和颜色。
所以，女孩看起来对学校里的事情门儿清，男孩则对老师说过啥，多半有点糊.....
如果你希望帮男孩提高记忆力，建议给出有步骤的明确指令。
比如：
“第一.你应该做什么....
第二，你需要做什么.....
第三，你可以做什么....
如此会更方便孩子记忆和提取线索。
记得刚上幼儿园时，儿子隔三差五因“打”小朋友被老师教育，为此我也绞尽脑汁想让他成为一个“安静的美男子”，然而他还是喜欢和小朋友打打闹闹，追逐奔跑。
而女儿却可以和小朋友安安静静地玩芭比娃娃，一起看绘本讲故事。
男孩的睾丸激素比女孩高20倍，他们更经常地把体内荷尔蒙的攻击性，转化成动作性的、更具竞争性和侵略性的游戏。
女孩子则更喜欢在熟悉的人际关系和沟通的环境中成长。
小女孩倾向于以理服人，小男孩则喜欢用拳头解决问题。
当然，在大人的引领和示范下，无论男孩、女孩，都将学会更多、也更合理的解决问题的办法。
在此之前，特别给男孩父母一些建议:确保足够的运动量，好让男孩释放掉荷尔蒙带来的烦躁感。
同时要有意识地训练孩子的自控能力，避免攻击力过强。
比如，父亲多陪孩子游戏、运动，设定基本的规则，教会孩子把控自己的力量，以及知道该何时结束、喊停,
从而养出更懂克制、能照顾人、 更稳重的男孩子。
从生物学来说，当母亲提供的“x”染色体，遇上父亲提供的“y”染色体，胎儿就是男孩。
母亲提供的“x”染色体，遇上父亲提供的“x”染色体，胎儿就是女孩。
但是，脑科学家们最新研究发现其实不止生殖上分男女，由于荷尔蒙对胎儿的复杂影响导致我们的大脑也是有性别的。
男孩、女孩之间的差别确确实实存在。
不过，具体到每个孩子又各不相同需要具体问题具体分析。你也不晓得，你家粉嫩粉嫩的娃娃脑袋里头到底什么“配置“。
孩子们的思维方式、兴趣爱好、擅长的事都可能跟我们的预期大不相同。
天底下没有一个孩子可以单纯用男女直接判定品性和未来。
孩子在发展上存在差别，多半源自大脑的差别，没有优劣之分。
父母若能够以更灵活的视角去理解孩子，那么便是孩子们的幸事，很多养育中的问题也许就能迎刃而解了。