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【精益管理微课堂】第三期 ----现场管理与改善

【精益管理微课堂】第三期 ----现场管理与改善 上海江南造船厂有限公司
2024-12-28
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NEWS

专栏——“精益管理微课堂”

      根据中国船舶集团关于强化精益管理、推动降本增效,着力提升价值创造能力,把高质量发展落到实处的工作要求,结合上海公司实际,上海公司微信公众号陆续推出“精益管理微课堂”专栏,鼓励公司全体职工参与精益管理,全面了解精益管理的核心理念、方法和步骤,掌握精益管理在各个领域的应用实践,为进一步提升公司价值创造能力和高质量发展贡献力量。

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一、 现场及现场管理的定义

现场:提供生产或服务的场所。

现场管理:围绕品质、成本、货期、安全等业务目标,有效管理人员、设备、材料、方法、环境和测量(5M1E)6大要素,运用PDCA管理循环推动业绩改善,确保各项目标的实现。

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二、现场管理者基本技能要求

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三、现场管理三要素

(一)标准化:为使任何人、任何时间都能胜任相同的工作,将所有的工作进行标准化,使现场、办公场所以目视管理的方式,反映物流、人流、工作进度的状态。

没有标准作业的地方就没有改善可言!

标准化做的越彻底,改善点就越容易被发现出来!

☆  实际的生产活动中,固化作业标准,使全员彻底执行。

☆  仔细观察作业,针对没有遵守作业标准的人实施指导和训导。

☆  如果有无法遵守作业标准之因素,应立即寻找真正的原因并立项对策。

☆  如果作业条件有所变更,或找出更好的作业方式时,应适时修订现状的作业标准。

(二)目视化:透过看板、标示、实物、灯号、颜色、图表等视觉化工具,以界定人、事、物的方向、位置、距离、趋势、差异等,针对现场进行管理、改善活动。

目视化管理的作用:消除浪费、促进改善、为目标管理提供支持。

目视管理的基本要求:

统一:目视管理要实行标准化,消除五花八门的杂乱现象

简约:各种视觉显示信号应简明易懂,一目了然

鲜明:各种视觉显示信号要清晰、位置适宜,便于现场人员识别

实用:节约成本、讲究实效

严格:现场所有人员都必须严格遵守和执行有关规定,有错必纠,赏罚分明


目视管理的典型应用:

      1.解决问题

      Ø 利用问题板追踪项目进程

      Ø 张贴排列图展示存在的最大问题

      2.标准操作流程

      Ø 采用示意图明确标准流程

      Ø 张贴操作规范,便于全体员工识别

      3. 快速换线

      Ø 色标系统和模具以解决标识问题

      Ø 确定换线小组,提高“紧迫意识”

      4.6S

      Ø 采用颜色和标牌,明确标示操作部位

      Ø 运用图表公布6S检查结果

      5.全员生产维护

      Ø 采用标识展示设备检查点

      Ø 在量具上做标记,方便显示不合格情况

(三)管理看板:管理看板是管理可视化的一种表现形式,也是精益管理的一种改善工具。即对数据、进度等状况一目了然,主要是对于管理项目进行的透明化管理活动。它通过各种形式如标语、现状板、图表、电子屏等把文件中或现场等隐藏的情况揭示出来,以便任何人都可以及时掌握管理现状,从而能够快速制定并实施应对措施。

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四、现场改善的基本原则

Ø 抛弃固有的传统观念

Ø 寻找问题点和改善点

Ø 思考如何做而不是为何不能做

Ø 不找借口,从改进现有的做法开始

Ø 不求完美,马上行动

Ø 从不花钱的项目开始改善

Ø 问5次“为什么”,找出根本原因

Ø 多多鼓励提建议,绝不批评和打击

持续改善是精益管理的灵魂!

转自上海公司微信号

【声明】内容源于网络
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