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文章来源：教书匠在美国（ID：usayanglaoshi）
作者： 私家绿
移民帮获权转载
大家好我是小绿，一个在美国小学教书的中国老师，从去年三月份开始，小绿的学校已经整整上了一年多的网课了，说实话我都有些忘记在教室里上课是什么样的感觉了。
但最近，我们学校就可以返校了！我也终于可以和我的小网友们见面了！
这几天为了返校前布置好教室，我在网上看了好多其他老师发的照片，看看他们是如何把保持社交距离的设计理念贯彻到自己的教室里的。
今天就从家具改造、收纳妙招、无接触式社交三个方面给大家分享一下美国老师们的脑洞。
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虽然返校了，但是我们学校先启动的是混合式教学(hybrid learning model)，也就是说学生轮流来学校上课，剩余的时间在家自习或者上网课，以此来减少教室里的人数。
除了要每时每刻佩戴口罩外，另一个硬性规定是所有人——学生和学生之间，学生和老师之间——都要保持6英尺的社交距离。
为了强调这6英尺的社交距离，很多老师们大刀阔斧地改造了教室里的家具。在保持距离的同时又带一点苦中作乐的童趣。
既然有地上跑的，也得有天上飞的，飞机的小翅膀张开，这个范围内是我的地盘。
海陆空齐活！
想象自己泛舟于一片宁静的湖泊
在“船”上享受阅读时光
（PS. 强烈推荐给想要把娃固定住的妈妈们）
不仅人与人之间要保持距离，物品也禁止通用，每个学生都应该有一套自己的东西，以此来减少交叉感染。这样一来，收纳的需求激增。
课桌收纳不够大？没关系！在椅子腿上绑上收纳筐，又多了一层收纳空间。
椅背套缝个口袋，可以放书放文具，这一招在疫情前也很受欢迎。
图片来源：Mrs Beattie's classroom
网课上了一年，老师和学生其实都已经逐渐习惯了这个新的日常。上网课最难的并不是教学的部分，而是社交。孩子们见不到朋友，难解相思之苦。
现在学校是能回了，但是朋友还是不能拥抱击掌、靠近说话。那怎么保持距离地社交呢？
图片来源：cardboard_highfive_teacher
小杨老师，加州公立小学双语教师，美国双语教育和计算机双硕士学位，持加州中小学教书资格证，分享在美教书心得技巧点滴！原创公号“教书匠在美国”（ID：usayanglaoshi）。
小绿老师，华东师范大学对外汉语学士，美国双语教育学硕士，现役加州公立小学双语教师，有趣、有爱、有料的原创公号“教书匠在美国”（ID：usayanglaoshi）。
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