
2019年8月29日,第四届江南造船“爱心学校”活动在江南技校迎来第二期的结业典礼,又一年的快乐暑假也即将迎来尾声。
本届“爱心学校”活动,一共迎来了170多名学生。他们来自公司各部门、各岗位的员工家庭,在这个别样的暑假里,度过了快乐的6周时间。
节目异常的精彩,家长们的手机根本停不下来
历届“爱心学校”活动,得到了公司总务部、安环保卫部、江南技校等相关部门及单位的大力支持。
公司工会副主席倪倪为承办、协办单位颁发锦旗
据一直致力于江南造船厂史研究的本帽考证,江南造船“爱心学校”历史可以追溯到上世纪80年代初!1983年夏由厂部、工会主办的职工子女暑期儿童班招收学生人数即达到了150人!
看来职工子女暑期看护难,算是“历史遗留问题”了,也是一代代青年职工家庭的“痛点”。
1983年出版的《江南通讯》(《江南工人报》前身)
更有热心粉丝证实了本帽的考证:他曾经上过老厂的暑托班!

在我们的“爱心学校”,就活跃着这样一群人,他们青春洋溢,他们热情大方,他们爱心满满。他们是来自上海师范大学的“爱心学校”志愿团队。今天,小红帽带领大家一同来了解一下他们吧!

第四届“爱心学校”校长 喻玲
“第一次当校长,面对近二十名的教员、两期上百的学生,我也有忐忑不安,在不断地摸索中带领这一届的爱心学校一步一步走下去。
千言万语不如一句感恩遇见,感恩在这个夏天遇见我的志愿者老师们,我们在江南造船一起迎接挑战,感恩遇见爱心学校的孩子们,一张张明媚璀璨的笑脸将是今夏最珍贵的回忆,感恩遇见江南造船,公司方面给了我们最大的支持和配合,让志愿者团队在这里发挥才能,尽情绽放。”

四届“爱心学校”副校长 宋建军
“时光飞逝,不知不觉间我已经在江南造船爱心学校度过了两个美妙的暑假。无论是第一年时担任教员活跃在前线的教学岗位上,还是第二年的担任教务,肩负着更多日常管理和安排课程的任务,这两年来我在这里挥洒汗水,但也因此收获了成长。
当到了一年中最炎热的时节,当我周边的朋友们都在商量着去哪里避暑旅游的时候,我毅然决然地重回了江南造船这一个带给我美好回忆的地方重新开始一段新的旅途。当学生们叫我老师的时候,我内心的心情难以言述的喜悦,老师在我心中一直是一个神圣的职业,那是一个崇敬的称呼,心中的喜悦与自豪溢于言表。”
“每天早上从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。每天清晨来到江南造船爱心学校,见到同学们纯真又可爱的脸庞,心中就会无比的喜悦。每天早上的一句老师好,道出了小朋友们跟志愿者老师浓浓的师生情。在爱心学校跟小朋友们相处了三周的时间让我感悟到:只要我们做的每一件事都带着认真负责的态度,带着一份对小朋友们发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,也能找到快乐,更能体会到小朋友对老师们的喜爱。”

第四届“爱心学校”教员 朱蕴宁
“一转眼,三周就已经过去了,在爱心学校里发生的点点滴滴却深刻的印在我的脑海里,难以忘记,是我一段珍贵的回忆。”

第四届“爱心学校”教员 朱石磊
“即使爱心暑托班现在已经结束,但是小朋友的开心笑脸,志愿者们的辛勤付出以及这一段的美好时光我都会永留心底,把它们当做我最好的宝物,在我人生道路上重新再出发。我相信,如果下次有机会,我一定会再来!”

第四届“爱心学校”教员 项玲
“离别总是匆匆,结业典礼的尾声已然敲响,孩子们的踪影来也快去也快。万般不舍,终须一别。愿我的孩子们都能年少有为,平安喜乐。”

第四届“爱心学校”通讯员 刘孟如
“每天负责记录班级里发生的趣事、有意义的课程等,整个工作期间,我用笔和相机记录了传统文化课程、趣味手工课程、结业典礼排练过程等,每天描绘同学们、老师们的点点滴滴,不仅有亲身经历的感同身受,也有感动欣慰的旁观视角。”

第四届“爱心学校”活动两期共计6周的时间里,温馨有趣的故事不少,志愿者老师们这样说:

我帮我们班的周骏逸化妆时他十分不情愿,一直在闪躲。但是化完之后,他觉得十分新奇,然后一直要求我帮他补妆,还要我帮他在额头上画朵花,特别可爱。

在泥塑课中,班上很多男孩子都做了摩托车、小汽车、飞机、坦克等等,但是有一位小男孩——郭思杰与众不同,他做了一套精致的茶具和桌椅,看得出是木制桌椅,上面的纹路都画得清清楚楚,茶具的件数也齐全,茶杯柄、壶盖都做出来了。我便走过去问他,为什么做这个呀?他说,因为在家经常看到爸爸在客厅泡茶喝,他觉得那套茶具很好看,爸爸坐在那思索的样子很帅,所以他想做一套小茶具给爸爸。

小陈是一位我们班的学生,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,也不爱说话。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音小得几乎像蚊子声。于是我在课余时间经常有意无意的找她闲谈,让她帮我忙,发现她有所进步及时表扬,在上课时经常用眼神来鼓励她,还经常对同学说:“看,小张同学今天坐得真端正,听课非常认真!”“张同学回答问题声音大了,能让我们听得清能让我们听得清楚。”······
渐渐的小陈有了很大的变化,上课能专心听讲,敢于举手发言且声音响亮,下课能主动与同学交往、做游戏,开始愿意参加各种活动。

我收到过大班宝贝倾注爱心的手工花朵,我倾听了小班宝贝孤独的内心,我品尝到了中班宝贝带来的小零食,也听到过她们发自内心的一句感谢和爱。不得不说,那时候是感动的,是内心的湖面被触动了微澜,是五个小天使降临人间的喜悦,是春雨过后第一颗嫩芽破土而出的欣喜。


上师大“爱心学校”志愿者老师们,因为偶然的机会,与江南就此结下了特别的缘分。他们的名字,也许无法被江南铭记,他们中绝大多数人也许再也不会来到江南,但是本帽相信,“爱心学校”的学生们,会永远记着他们,这份短暂却又珍贵的师生情,将深埋江南子弟的心中。
“爱心学校”四年历程,上“师”志愿者们的爱心,在这里代代“船”承,相信也会继续“船”承下去。

小红帽,为这群青年人比心!
