自主保全是一项需要长期开展的活动。因此，各个阶段都准备了诊断系统。是将合格的喜悦和全员进行分享的机制。
自主保全活动是根据各个阶段的展开来推进活动。为了保证自主保全的活动能够长期开展下去准备了诊断系统。通过诊断确认达成状态·成果，共享成就感。
各阶段的诊断，如下图按照3个阶段进行实施 。
① 自主诊断…成员全员独自进行诊断
② 课长诊断…自主诊断达到合格水平的话请课长进行诊断
③ 高层诊断…课长诊断合格的话再进行最终的诊断
各阶段的诊断，使用各个阶段的诊断表。诊断表上写了各个阶段的目标和【应做事宜】，实施条件和其水准。
通过诊断，评估担当设备·区域的自主保全活动。如果取得不了期望的成果的话，就会判定为【不合格】。如果合格了就可以向下一个阶段推进。
自主保全的第1阶段的初期清扫，就是要不断的和不熟悉的作业以及难处理的污垢奋战，而且还会伴随平时不会经历的劳苦。正是因为进行如此辛苦严格的活动，高层诊断的合格才会更令人欣喜。深刻感受到和伙伴间的协力配合，小组也越来越团结了。就像这样愉快的进行自主保全活动，可以不后退的进行展开的重要机制就是这个阶段诊断。
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