沙盘游戏体验
6月4日，青少年心理体验中心迎来了一批参加何艳华老师沙盘游戏体验课程的同学们，一大早，同学们就不约而同地来到了沙盘团体活动室。
为了让更多的青少年受益，让广大家长和青少年走进并了解青少年心理体验中心，引导青少年在游戏活动中培养健康人格，帮助更多的青少年解决成长和学习中遇到的困惑，进一步提高青少年的心理素质和综合能力，促进德智体美全面发展，本次沙盘游戏体验活动特邀济宁市广播电视台新闻综合频道的工作人员前来拍摄取景。
沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法，以荣格心理学原理为基础，由多拉卡尔夫·发展创立的心理治疗方法。把沙子、水和沙具运用于意象的创建，沙盘中所表现的系列沙盘意象，蓝色的沙盘边缘代表蓝天，流动的沙子代表陆地，沙子下面蓝色的底板代表海洋。
青少年自由选择沙具，自由摆放在沙箱中的任何一个角落，没有对错好坏之分，咨询师在一旁是一个陪伴者的角色，给青少年一个安全、舒适的心理环境，这份安全和自由就像一个婴儿在母亲子宫里那样包容与舒适，何老师介绍道，沙盘游戏本身就是对来访青少年心理的一个引导和陪伴。
沙盘游戏来访者的潜意识和咨询师的潜意识通过沙盘这个媒介来进行沟通和交流，咨询师通过受访者在沙箱内呈现的意象和语言描述来了解其状态，为避免对来访者，尤其是心理遭受过巨大创伤的青少年进行心理的二次伤害，咨询师一般是看破不说破，什么时候去点破，要考虑到青少年心理承受状态，挑选适宜时机。
何老师先给各位同学们讲解了沙盘的意象含义和游戏规则，用团体的力量来共建一个心目中的美好家园。孩子们纷纷动手规划这片方寸沙世界，轮流去挑选沙具用来摆放，每人一件，一共六轮摆下来，沙盘中的小世界已经展现在大家面前了。每个孩子用自己的语言阐述面前建造的小世界的含义和名字，并表达了在沙盘摆放中的感悟与收获。就连年龄只有4岁的宝宝也能用稚嫩的声音说出自己的理想世界。
何老师让孩子们围成一个圈，全方位去观察大家齐心协力建造的世界，并思考如果现实生活中真的有这样一个地方，你愿意去居住吗？你要住在哪里？干什么呢？孩子们一个接一个地畅所欲言，表达内心真实情感。
通过这次沙盘游戏课体验，孩子们不但可以分享游戏的乐趣，锻炼了自己的口语表达能力，同时还学到了互相协作的团体意识，收获颇丰。
希望更多的孩子们能通过沙盘游戏，释放自己在学业、生活中的种种压力和情绪，带着快乐回家，济宁高新区图书馆每月的青少年心理体验活动，等您参加。
更多活动，敬请关注济宁高新区图书馆微信公众号，咨询电话：3255996/3255999.青少年心理体验中心热线电话：3255970.
