为落实《义务教育课程标准（2022版）》新课标理念，促进教师深入理解核心素养，9月8日科苑教育联盟举行“聚焦大单元，赋能向未来”数学教学研讨活动。本次活动特邀请济宁学院附属小学“齐鲁名师”孙鲁到学校做《基于“教学评”一致的大单元课型和课时设计》专题报告。大家纷纷表示，在今后的教学中，要把“教学评”一致的大单元教学扎根到自己的课堂，用新课标指导，用新思想教研，用新理念备课，用新课堂教学。

为落实新课标要求，进一步提升教育教学质量，9月16日，高新区红源教育联盟培训会在三贾中学举行。特邀原济宁市教育科学研究院初中历史教研员，中学高级教师，山东省特级教师——邓继民进行主题培训讲座。邓继民立足于新课标理论学习的四个重点问题，主要讲述了大单元的教学设计步骤等问题。通过此次培训，老师们凝聚了力量，坚定了信心，更加明确了自己的角色定位，在今后的教学中聚焦核心素养的培养。

为促进教育联盟教师专业发展，实现联盟教育质量共同提升的目标，10月13日，洸河中学教育联盟开展“同课异构”教研活动。洸河中学教育联盟两校的老师对语文、历史等多门学科的课堂教学进行了深入的研讨与分析，老师们对教学设计与教学方法有了新的理解与感悟，也对学科的教学目标和教学方向有了新的认知与收获。

孔子教育联盟自新学期开学以来开展了为期两周的联盟校教研活动。济宁孔子学校与高新区实验学校两校教师除了研讨语文、数学等主科之外，还对音乐、综合课程进行了交流切磋。老师们各展风采，优势互补，经验共享，着力打造“智慧课堂、高校课堂、艺术课堂”。

高新区行知教育联盟王因中心小学、十里营小学、娄公集小学和仁美小学70余名老师走进济宁海达行知小学开展观课研讨活动。行知学校6位老师以新颖有趣的学习活动和扎实有效的教学方法，向联盟校教师们展示了一堂堂精彩的课例。课例展示结束后，老师们就课堂开展了备课思路、课堂实施等方面的交流研讨。老师们纷纷表示，跨校教研活动不仅能够拓宽教学思路，也增进了教师之间的交流合作，相信在今后的教学中，教学思想、教学方法都会有更进一步的提升。