儿童节的来历
1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规（定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
世界各国的儿童节
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。 不过，除了这个国际性的节日以及每年4月第四个星期日的“世界儿童日”，全世界不少国家还各自有本国的儿童节，庆祝方式也各具特色，趣味十足，既体现不同国家的传统、习俗，又洋溢着无限喜庆和生机！
从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）。香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。
3月3日女孩节
这个节日是专门为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
5月5日男孩节
为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用 纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。
同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。
11月15日“七五三”儿童节
在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上日本神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。
中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。
巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，全国会有一些庆祝活动。
其他国家儿童节
新加坡儿童节：10月1日
英国儿童节：7月14日
印尼儿童节：7月23日
古巴儿童节：7月6日
土耳其儿童节：4月23日
泰国儿童节：每年1月的第二个星期六
儿童最需要什么样的礼物？
我们总羡慕如今的孩子那么幸福：物质生活那么丰富，过节日的时候家长那么重视给买这样或那样的礼物。为什么当初我们......其实孩子最天真，最纯粹。其实他们需要的也许只是一个紧紧的拥抱，一句真诚的夸奖，甚至是没有碎碎念的一段恬静陪伴。六一儿童节，你知道孩子最新需要的礼物是什么？
平时忙碌的工作安排，快速的生活节奏，巨大的生存压力，家长们接触孩子的时间是不是越来越少？早上送孩子去上学之后，加班、应酬、聚会，每天晚上回家甚至孩子都睡觉了，长期的工作调遣出差，六一儿童节，建议多给孩子一点时间，多陪陪你的孩子，可增进亲子感情，这种接触，对于儿童阶段的孩子来说，是比任何礼物都更有价值更有意义的。
孩子是家中的宝贝，是祖国的花朵，宝贝是否都健康的成长，花骨朵是否能结出健壮的果实，这些无时不牵动着家长的心，平时多注意你的孩子健康情况，多注意给孩子营养，孩子处于生长的黄金期，各种营养都需要给足，补钙补铁补锌，给孩子健康的营养。
事先准备的礼物，但是又不知道是不是孩子想要的，不妨在六一儿童节当天给点孩子惊喜！空出一天时间给孩子，答应孩子三个愿望，想要什么礼物，想要去哪玩，尽量满足孩子的愿望，平日不敢想的学习之外的玩具、书本，去渴望已久的游乐场，在自己的能力范围内，无条件满足孩子的要求，让孩子可以肆意的享受真正属于孩子的六一。
六一儿童节，虽然只有一天时间，但是可以让这一天变得更加有意义，现在的孩子都是独生子女，家里爸爸妈妈，爷爷奶奶围着转小公主小王子的身份让他们变得任性，但是"小义工“的身份可以让他们懂得感恩，知道付出，用一天时间，带孩子去敬老院，给老人做做卫生：去公园捡垃圾，去福利院，帮助那些残疾孤儿做康复，爱的教育才是最好的教育，教会孩子如何去爱，才是家长给孩子最好的礼物。
礼物概念不见得都是玩具，书本，陪孩子外出旅游一次，甚至仅仅陪孩子去野外找寻他感兴趣的事物。你可以带他去家门口附近的文具店，参与店内组织的活动，让孩子自主选择自己学习中想要的文具，加强对学习的热爱，这些礼物也许比玩具更能打孩子呢。黄州商城惠君文具就是这样的一个好的去处。
孩子本身都是没有问题的。他的行为往往被大人多强化的，如果大家都统一意见，孩子大哭大闹之后发现，这一招根本就不奏效，他自然就放弃了。相反，如果长辈们一开始不同意买，一旦他哭闹起来，拗不过就给他买了，无疑相当于在强化他的这种行为。不过，在处理这个问题的时候，家长一定要温和而坚定，发怒、苛责孩子，给孩子讲过多道理都于事无补。
建议明确的告诉他你承担不了，但是可以跟他一起制定一个计划去实现这个目标。比如，这个月存多少钱，期待到什么时候可以买下这个礼物。这个等待与“奋斗”的过程利用好了，也是挫折教育、理财教育的好契机。
孩子想要某个礼物又不能得到满足时，他内心肯定会有一种挫败感。此时，跟他共情，表示理解他的情绪，让他别因此就感觉自己不好是处理问题的第一步。在这个基础上，可以简单告诉他为什么不能买，但是不要过多唠叨，如果他继续纠缠，继续跟他简单共情，并温和的坚持自己的原则就可以了。如果孩子因此哭闹，表示理解，并允许他通过哭发泄情绪，等候他冷静。
找出快乐的理由，首先，直接去问问孩子，他为什么不喜欢这个礼物，之后，可以跟他一起来畅想，如果将这个礼物改装一下或者玩出一些新花样？这样的话，他就会试图从中找出一些积极的时候，先共情，冷静下来后再处理。
亲手制作礼物，最好是根据孩子的喜好来定。比如男孩子喜好车，不妨一起来做一辆车。这个车可以很简单，比如用一块方形的木板，地下加四个轮子，孩子可以坐在上面，由父母推着玩。这件看似简单的礼物，因为凝聚了父母的爱心，就一定会带来孩子非凡的意义。
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