创悦汇 · 场景思维活动回顾
创造乐趣 | 分享喜悦 | 汇集场能
为什么新东方改卖农产品也能火？
为什么教别人是最好的学习方法？
为什么摆事实讲道理的方法很难说服别人？
为什么要培养孩子做家务？
上周日下午，大家怀着对上述问题的好奇，来到了钱自严老师的创悦汇线下课堂，连续的酷暑，也没挡住大家求知的欲望。
也许是解封之后今年的第一场吧，这次一下来了近五十人，把独墅湖图书馆的培训室撑得满满的。
场景浓缩了生活的细节，场景凝练了创意者的构思，场景展示着人们对生活的美好寄托，场景塑造着我们每个人生活中最当下的鲜活感受，这次的场景思维，钱老师也铺陈了最多的内容。
场景与思维
切换场景=切换视角
场景与决策
浪漫与无奈，都是场景下的瞬间感受
场景与行为
人的行为是受想象的场景驱动的
场景与创新
蒙太奇的画面，A+B→C
场景与艺术
用创造的灵感去构建生活的美好场景
场景与共情
不进行场景的还原，无法感受事物的本相
场景与体验
场景就是具象化的生活体验
场景与关系
关系改善从场景重构开始
场景与价值
愿景就是一个激励众人的价值场景
场景与信仰
“头上三尺有神明”就是一个场景提示
下面一一说明>>
场景与思维
场景与决策
人生最重大，但也常常带有戏剧性的一个决策便是结婚，它可以是左边这张图的一个浪漫场景下的感动，也可以是右边那首歌的无奈：要不是每天的交通，烦恼着所有的梦……
场景与行为
场景与创新
场景与艺术
篇幅关系，这篇回顾文章会分两次回溯。
行笔至此，转念一想，这一月一次在美丽的独墅湖畔进行的创悦汇分享，不正是钱老师创造的一个美丽场景吗？一个融思想品味与人际连接的温暖场景。
