这是龙慧公司第629篇文章
2021年
经营管理部业务调整第一年
职能多,责任重
保持旺盛的战斗力
不断学习、创新
保持高质量、高昂饱满的工作状态
学习型组织这一概念来源于美国学者彼得.圣吉所著的《第五项修炼》一书,圣吉在书中开宗明义地提出:
当今的现代化组织应力求精简、扁平化、强调弹性的自我再造和终身学习,以维持和增强自身的竞争力。
创建学习型组织,即进行“五项技能”的修炼过程。首先要建立团队“共同愿景”,在共同愿景的指引下,通过“团队学习”,每个人实现“自我超越”、“心智模式”转变、“系统思考”能力的提升。这是一个长期的学习、探索、创新、应用的过程。
经营管理部的团队共同愿景为:
谋,和谐创新;创,精品团队。
和谐,主要指人与人之间的关系真诚、和谐,工作氛围公平和谐。
创新,通过自我超越、团体学习、思维模式转变、思考能力提升4项技能的修炼,持续得到创新的成果。
精品,指通过学习型组织的创建,经营管理部员工的个人素质、学习能力、工作能力、创新能力都有质的飞跃。
团队,经营管理部员工要团结合作,共同进步。风雨同舟,荣辱与共。要让员工有归属感。
经营管理部组织开展两次创建“学习型”组织活动,学习部门相关业务的制度文件,包含《授权管理办法》、《法律纠纷案件管理办法》、《领导人员履行推进法治建设职责实施办法》、《市场开发管理办法》、办公软件使用技巧等的内容。
通过制度文件的学习,部门人员不仅对彼此岗位的工作有了进一步的了解,而且大家对制度文件提出的问题及建议也对完善制度文件的内容有所帮助,同时为部门增添了良好的学习气氛,秉持持续学习和创造的理念,及时铲除发展道路上的障碍,不断突破部门成员成长的极限。
编辑|曲东怡
审读|孙 超
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