疫情过后
幼儿园开学如何
让孩子通过这次疫情
深入了解新型冠状病毒相关知识
使其从小养成必要的健康知识
是很多幼儿园正思考的难点工作
其实对于3-6岁的孩子而言
新型冠状病毒的相关知识
过于抽象和复杂
只是一味用填鸭式的科普
是不可行的
需要通过一些有趣又好玩的方式
让他们在玩和创作的过程中
主动去接受新冠病毒的相关知识
这样才会更容易理解和深入脑海
但什么样方式才真正适合
幼儿园的孩子学习呢?
基于此,孩教圈作为中国学前教育STEAM创客教育领导品牌,在创客课程研发方面具有雄厚的研发实力和成熟的课程产品,已和全国数千家幼儿园形成合作。
在全国抗击疫情的背景下,为了帮助幼儿园通过趣味性的学习方式让孩子掌握防疫的相关知识,培养他们的健康意识,孩教圈自主研发了首个针对幼儿园的防疫STEAM创客盒子课程,盒子以时下最热门的STEAM教育理念为核心,以孩子喜闻乐见的艺术创作为形式,结合当前最受关注的抗击疫情相关知识,让孩子在动手创作过程中学习新型冠状病毒的健康知识,培养良好的艺术创作能力和创新能力,同时提高科技素养和养成良好的生活习惯。
课程基于STEAM教育理念,以华南师范大学独家授权的“学前创造教育理论“为依据,具有权威的理论体系支撑。
课程分为小班、中班、大班三个不同盒子,每个盒子各有4个小材料包。每个材料包不仅配有完整的教具材料,还配套了图文并茂的说明书,孩子看了就能上手操作。
每节课都配有线上教学教案、教学PPT和教学视频等,方便老师备课上课。
此外,课程还提供入园培训、在线培训等增值服务,帮助幼儿园老师快速掌握教学技巧。
每节课结束后,还有一个成品带回家和爸爸妈妈分享,上课成果直观看得见。
课程还融入了艺术元素,让科技和艺术相结合,使得科技学习变得更简单有趣。
孩子们可以通过涂、画、折、剪、粘等艺术创作形式学习科技知识,同时提高艺术创作力和创新思维。
最难得的是,每节课除了可以学习一个科技原理外,还能掌握一个有关新冠病毒的相关知识。
比如《小手洗干净》课程中,小朋友不仅可以通过创作学习病毒图案消失是运用了“光的折射”科学原理外,还掌握了勤洗手可以有效防止病毒的健康知识。
病毒的健康知识还能通过科学和艺术的形式来学习,就连我们大人都会感到十分的新奇和有趣,更别说正处于爱动手和爱探索的孩子了。
此外,病毒常隐藏在哪里、通过什么途径传播、以什么方式传染他人、有效防止的健康手段是什么……这些有关新型冠状病毒的健康知识都会在这里通过STEAM的教育方式来潜移默化地学习。
拉动纸杯后面的气球,杯中的炮弹就会“砰砰砰”地射入小人的嘴巴里,可是当我们给小人戴上口罩后,炮弹就会被隔绝在外面哦,是不是很有趣呢?

通过本课程的学习,小朋友们不仅学习了杯中能够射出炮弹是利用了弹性势能转化为动能的科学原理,而且还懂得了戴口罩可以有效防止病毒感染,不戴口罩容易感染病毒的防疫知识。
给拿着酒精的小人涂上漂亮的颜色后,将它靠近病毒,病毒就会旋转式地往外走,超级酷炫好玩,足以让孩子兴奋到尖叫不停。
这其中蕴含着什么样的奥秘呢,原来呀这是利用了磁铁具有同性相斥的科学原理,而且病毒会旋转是因为它的弧形外壳在起作用哦。
此外,通过本节课的学习,孩子们还了解了利用酒精可以有效消灭病毒的生活常识。
给蝙蝠涂上颜色后,再用手指轻轻得拉动绳子,病毒就会一步一步地慢慢爬向上方的蝙蝠,玩法十分有趣简单。

通过本课程的学习,孩子们不仅学习了病毒爬到蝙蝠上是利用了摩擦力的原理,而且还知道了吃野生动物很容易传播病毒的健康知识。
病毒非常可恶,使得人们感染了冠状肺炎。我们的医护人员每天都在辛苦打病毒,争分夺秒地和它作斗争。小朋友,在这里,我们也可以动手创作一个空气炮来将病毒打倒哦。

你们知道为什么我们拉动空气炮的气球,里面的炮弹就会发射出来打中病毒吗?这可是利用了空气压缩的科学原理。
小朋友,我们可以看到,静止时的卡片一面画着小人举着一个空白的牌子,而另一面则是写有文字和画着一个口罩,这看似没有关系的两个画面,可是等会它就会变成一个连贯的动画哦,不信我们就一起来试试吧。

首先轻轻地拉动下面的绳子,当我们放开绳子的时候,就会看到一个戴着口罩的小人正举着一个写着“中国加油”牌子在转动,是不是很神奇呢?这可是利用了视觉暂留的科学原理。
新型冠状肺炎疫情发生后,我们的白衣天使每天都奔赴在抗疫的第一线,守护着我们的健康。我们一起来创作一个《白衣天使保护我》作品看看他们是怎么消灭病毒的吧。

当我们轻轻地移动上下的两条杆时,白衣天使们就会左右摆弄,他们手上拿着的注射器就会扎中病毒,消灭它们。
通过本课程的学习,可以让小朋友了解白衣天使的辛苦,勇于表达对他们的敬意和谢意,同时学习白衣天使可以左右摆动是利用了对边平行的线具有不稳定性的科学原理。
孩教圈幼儿园防疫STEAM创客盒子,
通过艺术和科学相结合的STEAM教育,
不仅可以提高孩子对科技探索的热情兴趣,
启发孩子的创客萌芽,
而且在亲自动手操作过程中,
孩子可以很好地掌握其中的科技原理,
提高他们的艺术创造力、动手能力、
专注力和创新思维,
同时了解防疫的相关健康知识,
养成良好的生活习惯,真是一举多得。
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