今日（11月14日），大连职业技术学院数字经济产业学院院长孟祥忠一行到访天翼科技，考察低空经济校企合作与产教融合发展成果。
孟院长一行参观公司展厅，详细了解教学科研、行业应用类无人机等核心产品，直观感受技术与场景应用实力。座谈会上，天翼科技教育业务总监介绍了公司发展历程与业务布局，重点讲解无人机专业建设方案、棱境・低空教育资源共享平台、CAAC 执照培训标准化教学与实操优势，以及物流无人机、超轻型 eVTOL 的技术亮点与产业化进展。
孟院长介绍了大连职业技术学院以及数字经济产业学院的情况，尤其是学校对于低空经济相关专业建设的思路和具体需求。双方围绕协同育人、专业共建、CAAC 培训联动、低空文旅协作等达成多项共识。
大连职业技术学院是辽宁省乃至东北地区综合实力较强的高职院校，低空经济相关专业的建设，将为这所老牌名校的发展注入新的动力。天翼科技将依托技术、产品、CAAC 执照培训资质及教育生态优势，与校方携手携手，助力区域低空经济人才培养与产业高质量发展。
平台网址：school.skylearn.pro
棱境释义：“棱”取自英文“learn”，“棱境”意指学习之境。同时，棱境与“棱镜”同音，而棱镜最重要的三大功能：一是可以汇聚光芒以“共享”，二是分解光谱为“碎片”，三是改变光的路径以“重构”，与平台最核心的四大定位：共享、碎片、重构、AI异曲同工。
共享：汇聚低空行业各大企业、院校课程、设备与最新技术，免费共享、持续更新，打造低空领域产教资源的开放生态平台。
碎片：解构知识体系，开发可自由调用的“活”的资源，而非只读章节，支持被检索、编辑与重组。
重构：老师可通过轻松拖拽式组合编辑，无缝融入自有资源和全网资源，快速、灵活构建校本课，开启高效教学。
AI：基于多年沉淀的无人机细分赛道教学、产业资源，打造无人机垂类大模型，生成准确的机型、正确的作业场景、专业的文案。
平台是专为全国本科、高职、中职、技工类院校培养低空经济产业下所需人才而打造的数智化教学资源平台，全方位为院校提供模块课程、教学资源、行业资讯等多维度内容。
