终于懂了，“女强人妈妈”的控制欲，源自童年缺乏父爱

一、女强人妈妈特点：强势背后是控制欲

事业成功、家中强势、有担当……她们比很多男人厉害和成功，她们是一家之主，或者是隐藏的一家之主。

女强人妈妈们具有明显的支配行为，这种支配行为的背后潜藏着隐蔽的攻击性，试图将别人置于依赖位置。

很多时候，她们自己都不知道，这其实是一种潜意识的心理动力模式——通过贬低、指责你、批评你，让你感到自己很差，感到内疚，然后需要她出面才能搞定。又强迫式的让你以为真的是为了你好。

女强人妈妈身上有很多优点，比如责任心强、进取心强、道德感强，在关系远的人眼里，她往往还是一个有着很多光环的人。

但是，她们也容易与别人建立一种焦虑和内疚的依恋关系。而这种依恋的核心就是强烈的控制欲：你不行，没有我，你啥也干不成！

二、女强人妈妈内心独白：想做大哥的女人，却成了女人心中的大哥

“如果你们行的话，就不用我这么幸苦了。我也是没办法啊！”“女强人妈妈”往往会这么想，”人家本来想做大哥心中的女人，最后却做了女人心中的大哥。“

如果老公和子女要离开她，让她轻松一下，她又会郁郁寡欢，甚至可能抑郁地想：“你们这些没良心的！”

“女强人妈妈”通过把自己置于有力量的施助者的角色，从而来防御自己内心深处的抑郁和无助感。因为助人者如果没有得到所期望的感激和致谢，就会导致抑郁。对她们来说，这种致谢就是听从她的指挥。

三、行为表达：为家人操碎了心，女儿老公都不嫌好

40出头就成为某事业单位处级干部的罗玲，这些日子正为工作和家庭事务感到心烦意乱。

罗玲工作能力强，一直深受领导器重。近期被派到一个新的部门负责，这个部门在单位中属于“老大难”的落后部门。罗玲到岗后雄心勃勃，提出很多建设性意见，但感到大家都不配合自己的工作，于是她心生很多抱怨：“他们这些人素质实在太低……”，“如果能听我的……”

工作差强人意，家庭也让罗玲苦恼。女儿刚刚进了一所区重点高中，考高中时，罗玲貌似尊重地问过女儿的意见，但最后出于“为了你好”而代替女儿做出了决定……

孩子一方面天性贪玩，另一方面正值青春期，再加上学校的压力，逐渐产生了厌学情绪，老公又一百样不管事儿，罗玲越想越生气。女儿的情感逻辑很简单：“样样事情都是你决定的，学校也是你选的，所以结果不好当然是怪你。”

而让罗玲又愁又怒的是，自己为这个家操碎了心，女儿却不领情，老公也没觉得自己有多好！

罗玲没有意识到，其实女儿最恨的是被剥夺了选择权利还要对妈妈感恩戴德！

为什么会出现“女强人”？

问题的根源来自“女强人”的婴儿期。

在婴儿10~16个月时，是一个“分离-个体化”的实践阶段。这个时期，如果养育者不能共情地接纳、回应和肯定孩子，就会导致小baby缺失两样东西：成长所需要的雄心和理想化父母的印象。

婴儿期的缺失会导致这种需要在长大后代变本加厉地加强。比如，追溯很多烟民的童年，就是0~1岁口唇期没有得到足够的满足。

而缺乏理想化父母的印象，就会导致孩子长大后在人际交往中对别人过份理想化，以及自认为无所不能，以此来代替自身缺失的那部分精神结构。

在随后的人际关系中，他们需要无限的赞美，来证明自己无所不能。

婴儿期缺乏理想化父爱的人常常会这样想：

“从来靠不上别人，所以只能靠自己，只能相信自己。”

“从小自强不息，视挫折为一种挑战和磨练，愈挫愈勇。”

为什么说是理想化父亲的缺失而不是理想化母亲的缺失？

因为一个人是否强大而有担当，这种能量主要来源于父亲，来源于母亲对父亲的肯定。

如果父母“扣留”了爱和情感，小baby感到不被渴望，就像隐形的被遗弃，他们就会努力预先阻止这种感受，然后通过幻想去控制父母的行为。

这样的孩子长大后，不由自主地成为“控制狂人”。他们的人际关系模式会表现为严重的自我界限混乱或没有自我界限。他们从自我出发，却常常以高道德标准的名义为别人做决定。

他们常常无视周围人的存在，周围的人对于他们来说常常被当作一个工具，或被作为一面理想化的镜子，从中可照出同样理想化的自身。

从我们身上，孩子学习爱自己

可以理解，那些剥夺孩子选择权却还要孩子感恩戴德的强势父母，那些总想控制孩子的现在和未来的父母，原来背后，是他们自己在婴儿期没有得到很好的接纳。

养育下一代时出现的诸多困难，常常与父母自己早年成长中由于种种原因导致的缺撼有关。

所以，不必因为自己做的不够好而自责，也不必去责备我们的父母，因为每一个父母已经在自己认知的范围内，尽量做到了最好。

最后，一种提升孩子养育质量的方法，希望每个父母都可以学习并运用：让我们学习照顾自己内心的需要，当我们过得舒服了，对待孩子的情绪也会更加平和，更重要的，这也是给孩子做出的示范，让他们学会爱自己。

觉醒的父母们，让我们通过努力，打破原生家庭的循环，给孩子完整的爱！