85岁的鄞州籍科学家屠呦呦，因发现治疗疟疾药物青蒿素，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命，10月5日与另外两名海外科学奖一起，分享了今年的诺贝尔生理学或医学奖。而在四年前，2011年9月，她曾获有诺奖“风向标”之称的拉斯克临床研究奖。此前，公众对这位学术界的“刘翔”基本一无所知。
据媒体报道，自1958年至2009年的50多年中，屠呦呦的论文、著作加起来也就27篇，且很多是与他人合作的。与那些“5年发表论文279篇”、“著作等身”的“学术权威”比起来，屠呦呦的成果简直不值一提。所以，屠呦呦至今还是一位无博士学位、无海外留学背景、无院士桂冠的“三无”教授，也就不足为奇了。
中国作为“论文大国”，历来“成果”漫天，“成就”遍地。数据显示，我国科技人员发表的期刊论文数量位居世界第一。但这些论文的平均引用率却排在世界100名开外。转化为成果的，除了袁隆平等，并没有多少人叫得响，就连国家科学技术奖自然科学奖一等奖也是屡屡空缺。
现行科研评价体制中，论文数量往往成为职称评定、职务晋升、评奖获利的“敲门砖”，由此也导致了抄袭造假等学术不端现象层出不穷，重数量轻质量，重名望轻实绩，重短期成果轻长远积累，学术风气渐恶。
在这样的大环境中，屠呦呦“默默无闻”“持之以恒”“不浮躁”的品质尤显珍贵，“毕生研究真问题”的屠呦呦，最终厚积薄发，一鸣惊人。在屠呦呦面前，现行的学术评价体制该脸红，那些空乏的论文高产作者们该脸红。
如果教育的目的是把人当做能用工具来衡量的物品，要求整齐划一、思想统一，那么，这样的教育绝不会教出什么出类拔箤的人物。屠呦呦们只能是特例，而不会成为普遍的存在，孩子们的天性就得不到释放，创造力就会被毁灭，一个个变成考试机器，我们还怎么好意思期待他们取得超越世界的成绩？至于社会的价值观和人才观，这需要整个社会的变革和反思。
如果屠呦呦们得不到公正的评价，他们的创造被无形地压制，我们的“千人计划”“万人工程”都会成为笑谈。不管奥数等各种国际比赛获得多少奖项，体育比赛获得多少世界冠军，吉尼斯获得多少奇奇怪怪的记录，都不能弥补我们创新、创造力的薄弱之处。
要想有更多的人问鼎诺贝尔，想要这个社会更加和谐文明，仅仅有世界数量最大的科学家群体是远远不够的，因为数量并不等于质量。
多一些勤奋务实的“拓荒牛”，少一些华而不实的 “开屏孔雀”，但愿屠呦呦的获奖，能引起学术界的反思。
网民观点：
@水青风扬：不要迷信博士、留洋、头衔！
@WXY风里来云里去：真正的科学工作者耐得住寂寞，禁得起考验，看淡荣誉，一心研究。
@王荣耀营销管理培训：中国一缩影。许多单位不是能干的压着，会拍马屁的升着，会做人比会做事的吃得香？
@唱歌去旅游：在中国这个畸形的社会里谁还敢讲真话？做实事？你讲了你做了，不好意思，一定有人压制你，这就是现状！中国社会体制改革迫在眉睫！
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